20．化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)．
（1）健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi)．如果體液pH超越正常范圍，就會導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生．胃液的pH小于（填“小于”“小于”或“等于”）7．人體內(nèi)二氧化碳排出不暢時，會導(dǎo)致血液pH降低（填“升高”或“降低”）．
（2）下表是一些作物適宜生長的pH范圍：
作物茶樹柑橘西瓜甘草
最適宜的土壤pH范圍5.0～5.55.0～7.06.0～7.07.2～8.5
江西素有“紅土壤”之稱，紅土壤偏酸性．上述作物不適宜在紅土壤中種植的是甘草．

分析 （1）根據(jù)已有的知識進行分析，胃酸的成分是鹽酸，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致溶液的pH降低；
（2）根據(jù)植物的酸堿性和pH的關(guān)系以及作物生長的酸堿度范圍進行分析解答即可．

解答 解：（1）胃酸的成分是鹽酸，顯酸性，pH＜7；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致溶液的pH降低，故填：小于；降低；
（2）茶樹適宜種植的pH范圍是5.0-5.5，呈酸性，適宜種植；
柑橘適宜種植的pH范圍是5.0-7.0，呈弱酸性，適宜種植；
西瓜適宜種植的pH范圍是6.0-7.0，呈弱酸性，適宜種植；
甘草適宜種植的pH范圍是7.2-8.5，呈弱堿性，不適宜種植；
故填：甘草．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，明確溶液的酸堿性與pH的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．某化學(xué)課外活動小組從實驗室藥品櫥中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液，但這瓶試劑的標簽已殘缺無法辨認，只知道這是一種實驗室常用的試劑，根據(jù)圖中標簽提供的信息，請回答下列問題：
（1）猜想一下這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是酸、堿、鹽中的，它可能是K2CO3或K2SO4；
（2）請選擇任意一種猜測的物質(zhì)，設(shè)計一個簡單的實驗，驗證你的猜想：
猜測的物質(zhì)操作步驟現(xiàn)象及結(jié)論
碳酸鉀取溶液少量于試管中，向其中滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中

有氣泡產(chǎn)生，澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．足量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與一定量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從多到少的順序是C，一定量的鋁鎂鐵鋅四種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量從 多到少的順序是A．
A．Al＞Mg＞Fe＞Zn
B．Mg＞Al＞Fe＞Zn
C．Al=Mg=Fe=Zn
D．Al＞Mg＞Zn＞Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中能使無色酚酞試液變紅的是（　�。�
A．NaOHB．HClC．CH3COOHD．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．新聞報道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明了水可“引火”．該報道稱：某月某日傍晚，一輛儲運電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…
已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
（1）電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═X+C2H2↑，其中X的化學(xué)式為Ca（OH）2．
（2）根據(jù)上述信息，請從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度，說說你對乙炔氣體的認識．（各一條）
組成：乙炔由氫元素和碳元素組成．
化學(xué)性質(zhì)：乙炔有可燃性．
（3）根據(jù)上述信息，你認為應(yīng)該如何保存電石？密封防水保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．幾種作物適宜生長的pH范圍如下表．
pH5.0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.5
作物茶樹棉花水稻甘草
取某地土壤浸出液，用pH試紙測得其顯酸性．則這種土壤不適宜種植的作物是（　�。�
A．水稻B．棉花C．茶樹D．甘草

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化肥不屬于鹽類的是（　　）
A．NH4NO3B．K2CO3C．NH3•H2OD．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　�。�
A．人類已知的元素有110多種
B．一氧化碳由氧和碳兩種元素組成
C．在已知的元素中，非金屬元素占大多數(shù)
D．金屬鐵和非金屬硫都屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實驗室可以很方便的制�。�
【步驟一】選取藥品與反應(yīng)裝置．
實驗室經(jīng)常選用稀鹽酸和石灰石作為反應(yīng)物制取CO2氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
【步驟二】連接儀器并檢查裝置氣密性．
（1）下列有關(guān)連接儀器方法的描述中不正確的是C
A．將單孔膠塞的約$\frac{1}{2}$旋進試管口
B．乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前先用水潤濕玻璃管口
C．乳膠管一端塞進玻璃導(dǎo)管內(nèi)
D．玻璃導(dǎo)管口一端旋進乳膠管內(nèi)
（2）組裝好儀器后，如圖1導(dǎo)管末端浸入水中，用手握住試管，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好．
【步驟三】反應(yīng)并收集氣體．
在小試管中，用排水法和向上排空氣法各收集一試管CO2．
（1）用排空氣法收集CO2，應(yīng)選用圖2中的A裝置．

（2）用排水法收集CO2，判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是：集氣瓶口有氣泡冒出．
【步驟四】檢驗二氧化碳氣體．
如圖3所示，向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水，旋緊膠塞，上、下持續(xù)振蕩一定時間．
（1）寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（2）充分振蕩后，試管內(nèi)壓強＜試管外大氣壓強（選填“＞”或“=”或“＜”）．
（3）振蕩試管時，試管口需塞上膠塞，其目的是：①防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚；     ②促進石灰水充分吸收CO2 ．

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