下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( )
A. Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+ B. K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣
C. SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ D. Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+
科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)銅與稀硫酸在常溫或加熱的條件下均不反應(yīng).那么,銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)呢?他們設(shè)計了如下圖所示裝置進(jìn)行探究.
[猜想與假設(shè)]
①在常溫下能反應(yīng)
②常溫下不能反應(yīng),但在加熱條件下能反應(yīng)
③在加熱條件下不能反應(yīng)
[查閱資料]
含有Cu2+的水溶液通常顯藍(lán)色
[實驗與事實]
操作①將一小塊銅片放入試管中,加入足量濃硫酸,無明顯現(xiàn)象;
操作②加熱該試管,銅片上有氣泡,產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體;
操作③停止加熱,將試管中的殘液慢慢倒入水中,溶液呈藍(lán)色.
[分析與思考]
(1)甲同學(xué)認(rèn)為,由以上探究可知:猜想_____(填序號)是正確的.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為,經(jīng)檢驗產(chǎn)生的氣體是SO2,所以銅跟濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物只是SO2和CuSO4.
(3)丙同學(xué)認(rèn)為,在實驗裝置中,“蘸有濃堿液棉花”的作用是_____.
[反思與評價]
(4)操作③中,從安全角度考慮_____(填“可以”或“不可以”)將水倒入殘液中,其理由是_____.
(5)在[分析與思考](2)中對產(chǎn)物只是SO2和CuSO4的判斷是否準(zhǔn)確_____(填“是”或“否”),其理由是_____.
[拓展與應(yīng)用]
(6)根據(jù)以上探究和已掌握的知識,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了兩個用銅制取硫酸銅的實驗方案:
①Cu CuSO4; ②Cu CuO CuSO4
經(jīng)過對兩種方案的討論、對比,同學(xué)們認(rèn)為方案②具有的優(yōu)點有_____(填序號),所以工業(yè)上制備硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應(yīng).
A提高銅的利用率 B提高硫酸的利用率
C不產(chǎn)生污染大氣的SO2 D不用濃硫酸,安全性好
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市周南教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是( )
A. 該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
B. 圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
D. 原子在化學(xué)變化中式不可再分的
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)標(biāo)號②的儀器名稱:_____.
(2)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.如何檢驗該氣體為CO2_____.
(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,NH3易溶于水,實驗室制取NH3應(yīng)選擇的裝置為_____(選填序號),其發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是_____.
(4)興趣小組選用F制氫氣,其優(yōu)點是_____,為了檢驗并除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的H2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_____(選填字母)
A 1→2→4→3 B 2→1→3→4
C 4→3→1→2 D 3→4→2→1.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所采取的方法正確的是_____。
選項 | 物質(zhì) | 加入的試劑或操作 |
A | NaCl溶液(CaCl2) | 過量的碳酸鈉溶液,過濾 |
B | CaCO3(CaO) | 高溫煅燒 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 足量銅粉,過濾 |
D | NaOH溶液(Ca(OH)2) | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗操作正確的是( )
A. 過濾 B. 稱取氯化鈉 C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的PH值
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
要從氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后的殘余物中回收二氧化錳,必須經(jīng)過①_____,②_____和③干燥三個操作步驟。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若將B裝置改進(jìn)為C裝置,其改進(jìn)后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進(jìn)入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。
A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸氫鈉溶液
(4)實驗小組用如圖裝置進(jìn)行以下實驗。
已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。
①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②打開K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____。
③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列“家庭小實驗”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A. 用蘇打水除水垢
B. 用酒精浸泡植物的花瓣制酸堿指示劑
C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
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