【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.被困火災(zāi)區(qū)時(shí)，可以用濕毛巾捂住口鼻低下身子快速逃出

B.發(fā)現(xiàn)家中天然氣、煤氣泄漏時(shí)，立即撥打電話(huà)報(bào)警

C.消防員用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，立即用水澆滅

【答案】A

【解析】

A、被困火災(zāi)區(qū)時(shí)，可以用濕毛巾捂住口鼻低下身子快速逃出，說(shuō)法正確；

B、為防止煤氣和空氣混合后發(fā)生爆炸，廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、可燃物的著火點(diǎn)不能升高或降低，“消防員用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)”，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、油著火，不能用水滅，因?yàn)橛偷拿芏缺人男。瑫?huì)浮在水面，水起不到滅火的作用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】裝滿(mǎn)氧氣的甲、乙兩個(gè)集氣瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時(shí)間長(zhǎng)。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：

（1）氧氣具有的物理性質(zhì)是_____；

（2）氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 ①液氧 ②潔凈的空氣 ③ 冰水混合物 ④ 五氧化二磷 ⑤ 澄清石灰水 ⑥ 氯酸鉀 ⑦ 過(guò)氧化氫溶液 ⑧ 水銀 ⑨ 礦泉水 ⑩氖氣，其中屬于混合物的有____________(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)都屬于氧化物的是

A.干冰、蒸餾水

B.食鹽、石灰水

C.食醋、液氧

D.甲烷、純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是

A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

D.二氧化碳可以使干燥的紫色石蕊紙花變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列成語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是( )

A. 刻舟求劍B. 鉆木取火C. 聚沙成塔D. 投鞭斷流

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A. 食鹽、食醋B. 生鐵、氫氣C. 空氣、純堿D. 冰水共存物、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年，我國(guó)飽受災(zāi)禍，下面事件的發(fā)生需要化學(xué)檢測(cè)來(lái)確認(rèn)的是：

A. 雪災(zāi)B. 汶川地震C. 金融海嘯D. 三鹿毒奶粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)選擇序號(hào)填空：

①物理變化 ②化學(xué)變化 ③物理性質(zhì) ④化學(xué)性質(zhì)

（1）鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹_______；

（2）氧氣不易溶于水_________；

（3）氫氣在空氣中燃燒_______；

（4）氧氣經(jīng)加壓降溫變成淡藍(lán)色的液體________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案