【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。
(1)下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為g。
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”)。在20℃時(shí),將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是。
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫(xiě)出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式。右圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是(填標(biāo)號(hào))。
【答案】
(1)36.6,增大,飽和溶液,碳酸鈉飽和溶液
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,AC
【解析】解:(1)由表格可知,①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.6g;故填:36.6;②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;在20℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為21.8g,也就是在該溫度下的100g水中最多溶解碳酸鈉21.8g,此時(shí)加入30g不能完全溶解,形成了該溫度下的飽和溶液;③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,該溫度下,溶解度小的,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,故填:碳酸鈉飽和溶液;(2)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,而銅與稀鹽酸不反應(yīng);隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氣的質(zhì)量增加,當(dāng)鐵完全反應(yīng)后,氫氣的質(zhì)量不再改變;隨著鐵的反應(yīng),金屬混合物的質(zhì)量不斷減小,當(dāng)鐵完全反應(yīng)后,剩余固體是銅.故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;AC。
所以答案是:(1)36.6;增大;飽和溶液;碳酸鈉飽和溶液;(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;AC。
【考點(diǎn)精析】掌握固體溶解度曲線及其作用和金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和);在金屬活動(dòng)性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).(除K、Ca、Na).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)收集了以下裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的練習(xí)編制,請(qǐng)你來(lái)解答。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;
(4)為驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),王露將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
(3)用于吸取和滴加少量液體的是
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)填空
①2個(gè)氫原子;
②2個(gè)水分子;
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是。
(2)右圖甲、乙表示的是同一種元素Al,據(jù)圖回答
④原子的核電荷數(shù)是;
⑤在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成。
(3)下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子,據(jù)圖回答問(wèn)題:
⑥該反應(yīng)、生成物的分子個(gè)數(shù)比為;
⑦該反應(yīng)的基本類型為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素,牙齦易出血,抵抗力會(huì)下降。下列食物中富含維生素C的是
A.伊賽醬牛肉
B.花花牛酸奶
C.西峽獼猴桃
D.盼盼面包
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑
C.將氯化鈉放入植物油中攪拌,能形成溶液
D.飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)結(jié)晶析出
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