下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

日本向國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)匯報(bào)本國(guó)用于核電事業(yè)的放射性原料時(shí)，漏報(bào)了640公斤钚（元素符號(hào)Pu，原子序數(shù)94，相對(duì)原子質(zhì)量244），據(jù)悉，這些钚足可以制造80枚核彈頭．請(qǐng)回答：構(gòu)成金屬钚的粒子是__，其原子核外共有__個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

有人認(rèn)為“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”，小王家的柑橘樹(shù)結(jié)的果實(shí)偏小，小王應(yīng)向柑橘樹(shù)施加下列化肥中的（ ）

A. 硫酸鉀 B. 硫酸銨 C. 碳酸氫銨 D. 過(guò)磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）構(gòu)成水的微粒是_________； （2）二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)__________；

（3）兩個(gè)鋅離子_________； （4）13號(hào)素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_________；

（5）空氣中含量最多的氣體是__________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需常量元素

B. 食品添加劑可改善食品品質(zhì)，但不是添加得越多越好

C. 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金

D. 公交車(chē)、出租車(chē)用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

某小組小學(xué)同學(xué)在驗(yàn)證酸堿與指示劑作用時(shí)，向某渾濁的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中分別滴加了無(wú)色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)裝有該氫氧化鈣溶液的試管并沒(méi)有變色，推測(cè)氫氧化鈣溶液已經(jīng)完全變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因__________�？墒窃趯�(shí)驗(yàn)過(guò)程中同學(xué)們意外發(fā)現(xiàn)了酚酞在稀鹽酸中出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象，酚酞溶液為何出現(xiàn)渾濁？小組同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。

【提出猜想】猜想1酚酞中含有的雜質(zhì)（如Ag+）與鹽酸反應(yīng)生成了白色沉淀；

猜想2：酚酞與鹽酸中的HCl反應(yīng)生成了白色沉淀；

猜想3：酚酞溶液變渾濁與酚酞的濃度有關(guān)；

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）甲同學(xué)另取一瓶酚酞溶液重新滴加到稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)___________，證明猜想1錯(cuò)誤。

乙同學(xué)_______，重復(fù)試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液仍然變渾濁，證明猜想2錯(cuò)誤。

丙同學(xué)取7支試管，分別配制7種不同濃度的酚酞溶液并取2ml逐滴滴加到10ml的蒸餾水中，觀(guān)察現(xiàn)象。

酚酞濃度（g/ml）

0.002

0.003

0.005

0.01

0.015

0.02

0.03

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

澄清

澄清

澄清

少量白色沉淀

較明顯的白色沉淀

明顯的白色沉淀

？

【得出結(jié)論】上表中0.03g/ml的酚酞溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)____（填有或沒(méi)有）沉淀產(chǎn)生，證明猜想3正確。酚酞溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)沉淀的關(guān)系是____________。

【交流反思】經(jīng)查閱資料，同學(xué)們了解到酚酞是一種白色或微帶黃色的細(xì)小晶體，難溶于水而易溶于酒精，所以通常將酚酞配置成酒精溶液使用。

試解釋酚酞溶液滴入稀鹽酸中產(chǎn)生白色沉淀的原因________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將滴有酚酞的氫氧化鈣溶液倒入盛有過(guò)氧化氫溶液的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，試解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象可能的原因_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

近日中國(guó)石油大學(xué)教授在孿晶硫化鋅鎘表面沉積硫磷化鈀，成功制備一種新型的光解水制氫催化劑。創(chuàng)造了目前最高的產(chǎn)氫速率。下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)共有三種生成物

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 在反應(yīng)過(guò)程中氫原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都發(fā)生變化

D. 該技術(shù)的成功為氫能源的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)__________。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取并收集氧氣，可選用的裝置是__________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_________（選“b”或“c”）端進(jìn)。

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 檢查裝置氣密性 B. 取用固體藥品

C. 加熱高錳酸鉀 D. 熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案