【題目】請回答下列問題。

（1）實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟如下

①操作I的名稱是________。

②在蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時，停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

（2）工業(yè)上制備粗鹽時，通過曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，理由是_____________。

（3）由于粗鹽中含有少量CaCl2等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。若要除去粗鹽中的CaCl2,所用的試劑為________。

【答案】（1）① 過濾② 較多固體；

（2）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大（3）Na2CO3

【解析】（1）① 過濾可將難溶性固體與液體分離；②在蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量晶體析出時，同時只有少量液體剩余時停止加熱。（2）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，降低溫度的方法得到的氯化鈉晶體很少，通常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法使氯化鈉析出；（3）Na2CO3和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，可以達(dá)到除雜目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：

(1)共制取氫氣多少g；

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的過氧化氫溶液，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(　 　)

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）。

（2）欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的方法�?/span> （任填一種）。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用 的方法提純甲。

（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液， 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】書寫化學(xué)反應(yīng)方程式

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣 ____________________

(2)紅磷在空氣中燃燒 ____________________

(3)鐵絲放入硫酸銅溶液中 ____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質(zhì)量不變

C．甲的溶解度大于乙的溶解度

D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中提取食鹽的流程如下，下列說法錯誤的是（ ）

A. 經(jīng)過第①步操作，海水中的成分基本不變

B. 蒸發(fā)池中，氯化鈉溶液逐漸變濃

C. 經(jīng)過第③步的操作，進(jìn)入結(jié)晶池后，繼續(xù)蒸發(fā)水，有④發(fā)生

D. 析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質(zhì)量多少的因素，某研究小組開展了以下的探究活動，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論。

實驗一：KNO3在20 ℃水中達(dá)飽和時溶解的質(zhì)量

水的質(zhì)量/g

10

50

100

KNO3的質(zhì)量/g

3.2

15.8

31.6

結(jié)論：當(dāng)________相同時，水的質(zhì)量越多，溶解KNO3的質(zhì)量越多。

實驗二：KNO3在20 g水中達(dá)飽和時溶解的質(zhì)量

溫度/℃

20

40

60

KNO3的質(zhì)量/g

6.3

12.8

22.0

結(jié)論：當(dāng)水的質(zhì)量相同時，______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（ ）

A. 加熱一定量碳銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質(zhì)量變化

B. 等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C. 向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

D. 將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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