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如圖是鎂在空氣中燃燒的實驗和微觀模擬圖，仔細觀察圖示回答下列問題：

（1）寫出該反應的化學方程式______
（2）寫出構成氧化鎂的粒子的符號______
（3）請你敘述該反應的實質：______．
（1）鎂燃燒生成氧化鎂，該反應的化學方程式為：2Mg+O2
點燃
.
2MgO；
（2）構成氧化鎂的粒子鎂離子和氧離子，一個鎂離子帶2個單位的正電荷，可表示為Mg2+；一個氧離子帶2個單位的負電荷，可表示為O2-；
（3）由鎂在空氣中燃燒的微觀模擬圖可知，該變化的實質是：在點燃的條件下，氧分子分解成氧原子，氧原子和鎂原子通過得失電子形成陽離子和鎂離子，從而形成氧化鎂；
故答案為：（1）：2Mg+O2
點燃
.
2MgO；
（2）Mg2+和O2-；
（3）在點燃的條件下，氧分子分解成氧原子，氧原子和鎂原子通過得失電子形成陽離子和鎂離子，從而形成氧化鎂．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在C、H、O、N、K五種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，請將其化學式填入空格中。   
（1）“西氣東輸”中所輸送氣體的主要成分   ； （2）一種常見的復合肥        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列觀點中正確的是（　�。�
A．在化學變化中都伴隨著能量的變化
B．改變物質的性質一定要通過化學變化
C．在化學變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生變化
D．通過化學變化可以改變原子的種類和個數(shù)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

o列是直接利用化學變化產生能量的是（　　）
A．用炸藥劈開石頭B．用電飯煲做飯
C．太陽光照射使雪融化D．水利發(fā)電

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應前后分子及數(shù)目的變化，則該反應的化學方程式中，A、B、C的化學計量數(shù)之比為（　�。�
A．1：1：1B．2：1：2C．2：2：1D．1：2：2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氟利昂（主要成分是過氧化氯）是一種常見的制冷劑．氟利昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：

下列判斷正確的是（　�。�
A．臭氧與氧氣化學性質相同
B．經過①②③的反應后，氯原子的個數(shù)發(fā)生改變
C．反應①中的氯原子與反應③中的氯原子化學性質不同
D．少量的氟利昂就能對臭氧層產生巨大的影響

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子．這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應，反應前后的微觀模擬圖如下：
（1）該反應的基本反應類型是______
（2）據此可知化學反應前后______不變；
（3）已知“○”的相對原子質量是“●”的m倍，該反應中生成物與的質量比為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．分子在化學變化中不可分割
B．化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變
C．該反應屬于置換反應
D．反應后生成了兩種新的化合物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

物質丙是重要的化工產品，在國民經濟中占有重要地位．工業(yè)上用甲和乙合成丙．甲、乙、丙的微觀示意圖見下表．
物質甲乙丙
微觀示意圖
（1）甲、乙、丙三種物質都是由（填“分子”、“原子”或“離子”）______構成的．
（2）甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號）______．
（3）已知物質丙中氫元素的化合價為+1，則另一種元素的化合價為______．
（4）甲和乙合成丙的反應中，甲、乙、丙的微粒個數(shù)比為______．
（5）現(xiàn)有10g的甲和60g的乙混合反應制取丙，反應一段時間后，經測定剩余甲的質量為4g，則剩余乙的質量為______g．

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