工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為 FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸，其中第一步反應(yīng)為 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2，則 X 的化學(xué)式為( )

A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列說法不科學(xué)的是（ ）

A. 加鐵醬油可預(yù)防貧血病

B. 用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉

C. 甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材

D. 常喝蒸餾水不利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

工業(yè)廢料石膏可以“變廢為寶”，用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究：

一、高純CaO的制備

（資料一）

Ⅰ無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

Ⅱ石膏與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

Ⅲ能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁，還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。

甲同學(xué)用如下裝置制備CaO并驗(yàn)證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：B中無水硫酸銅變藍(lán)，說明有______生成；C中產(chǎn)生溶液褪色現(xiàn)象證明有生成；裝置______中無明顯變化和裝置F中______現(xiàn)象證明有生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如下：

（資料二）常溫下，能溶于水，溫度升高，溶解度變大；

氧化鈣與焦炭在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣和一氧化碳。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。證明固體M中不含的方法是______寫出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為，為得到純凈的硫酸鉀晶體，洗滌反應(yīng)所得晶體是必不可少的步驟。但工業(yè)上不用水而用飽和溶液洗滌反應(yīng)所得晶體，其目的是______。

三、研究加熱分解的產(chǎn)物

工業(yè)廢料中含有，為了測定和的質(zhì)量比x：y，實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的裝置夾持儀器省略進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（資料三）堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物�？晌账魵饣蚨趸�。

實(shí)驗(yàn)前首先要______，再裝入樣品。裝置A的作用是______。

已知在生成，時(shí)開始分解；在時(shí)分解完全�，F(xiàn)控制B裝置溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g       反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g

裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g               裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g

某同學(xué)選用c、d數(shù)據(jù)組合求出x：y的值，若無裝置E，則實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果將______填“偏大”、“偏小”或“無影響”。

受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。

取純凈固體，放在的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱，測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。點(diǎn)固體的化學(xué)式是______。請寫出計(jì)算過程。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某鋼鐵廠每天需要消耗5000t含F(xiàn)e3O4 76% 的磁鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98% 的生鐵的質(zhì)量是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

蘭州中山鐵橋，位于城北白塔山下，歷盡滄桑，百年不倒，多次參與維修大橋的工程師感嘆道：“起初我們以為一百多年了，鉚合處多少會(huì)有些銹蝕，可當(dāng)我們將鉚件啟開后發(fā)現(xiàn)，里面完全是簇新的。當(dāng)時(shí)使用炭火和錘具等簡單工具，能達(dá)到如此工藝令人匪夷所思。”請同學(xué)們結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

（1）中山鐵橋鉚合處簇新如初，說明防腐蝕處理非常理想，鐵生銹的條件是_______。

（2）全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一，你家的廚房使用的刀具和鐵鍋防銹蝕最好的方法是_______。

下圖為實(shí)驗(yàn)室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請回答和該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

（3）A處玻璃管中加入的反應(yīng)物氧化鐵，發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象___________。

（4）B處的澄清石灰水變渾濁。反應(yīng)方程式________________。

（5）C處酒精燈的作用______________。

（6）金屬是非常重要的資源，在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，其原因是：________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖? )

A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第六次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，主題是“Nature for water（借自然之力，護(hù)綠水青山）”。

（1）根據(jù)下圖回答問題。

①A圖所示的是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管2中收集的氣體是________（填名稱）。

②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是__________。

③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅，D中鐵片依然光亮，對(duì)比C、D中的現(xiàn)象，說明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是______________________。

④E圖所示的是探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用_______________________。

（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。

①計(jì)算：需10%的氫氧化鈉溶液體積為_______________mL。

②量�。河昧客擦咳溲趸c溶液和水，均倒入燒杯中。若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)俯視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；用量筒量取水。

③稀釋：用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉溶液和水混合均勻。

④裝瓶并貼上標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市華鎣市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：填空題

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是______填寫字母序號(hào)，下同；屬于有機(jī)合成材料的是______。
 

(2)家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______。

(3)食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是______。

(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_____功能。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市云陽縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

可樂是一種碳酸飲料，擰開瓶蓋后使勁搖晃后將噴濺而出的可樂泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，下列對(duì)可樂及“可樂滅火”分析不正確的是( )

A. 可樂噴射的水能降低可燃物的著火點(diǎn)

B. “可樂泡沫”使可燃物隔絕了氧氣

C. 上述事實(shí)說明碳酸易分解

D. 該現(xiàn)象說明氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小

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同步練習(xí)冊答案