某礦泉水中含有以下成分：鈉10mg 鈣2.5mg 鎂1.1mg 等，這里的“鈉、鈣、鎂”指（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 離子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省白銀市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

小亮同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格：

（1）取一支蠟燭點燃，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，其中B層為_____。C層為_____。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖所示）約1s后取出�？捎^察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑，由此說明_______________。因此加熱時不能用酒精燈的____加熱。

（2）將一只干燥的燒杯罩在燭焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____，寫出反應的方程式：_______________

（3）探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？

提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？

提出假設(shè)：

A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳

B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣

C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體

實驗探究：①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)_____（填序號），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是________________。

②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是_________，從而判斷B不成立。

③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)_________提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)_________，因為_______________。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列過程中，不涉及化學變化的是（ ）

A. 煮熟雞蛋 B. 釀谷成酒 C. 雕石成像 D. 燃放鞭炮

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省來賓市九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全．如圖所示實驗基本操作符合這些要求的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省來賓市九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅色

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西省來賓市九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列日常生活中的變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 瓷碗破碎 B. 氣球爆炸 C. 燃放煙花 D. 西瓜榨成汁

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為除去樣品中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列所選試劑及操作均正確的是（ ）

序號

樣品成分

所選試劑

實驗操作

A

CO2(CO)

氧氣

點燃

B

FeCl2溶液（CuCl2）

鐵粉

加過量的鐵粉，充分攪拌后過濾

C

Fe（Cu）

稀鹽酸

充分反應后過濾、洗滌、干燥

D

KCl（MnO2）

水

溶解、過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

經(jīng)測得生活中一些常見食物的pH如下：

人體疲勞時血液中產(chǎn)生較多的乳酸，使體內(nèi)pH減小。緩解疲勞，需補充上述食物中的（ ）

A. 蘋果汁 B. 葡萄汁 C. 牛奶 D. 豆?jié){

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科目：初中化學 來源：2017屆河南省南陽市新野縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

聯(lián)合國氣候變化框架公約要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排放以控制日趨嚴重的溫室效應．

（1）綠色植物通過________作用吸收二氧化碳．

（2）科學家采用”組合轉(zhuǎn)化“技術(shù)將二氧化碳和氫氣以一定比例混合在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O請寫出該化工原料X的化學式__________

（3）為了研究二氧化碳的性質(zhì)，康康用干燥的紫色石蕊小花進行了如圖的實驗．

觀察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不變色，Ⅲ中的小花變?yōu)榧t色，請回答：

①此實驗得出的結(jié)論是什么？__________

②老師認為此實驗還不足以證明二氧化碳與水反應生成了酸，請補充實驗加以證明．______________

（4）為了減少CO2的排放，某同學依據(jù)所學知識，設(shè)計了如下方案．CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你認為該同學的思路能減少CO2的排放嗎？請簡述理由．__________

（5）為減緩溫室效應對環(huán)境的影響，你能做些什么______？（列舉一條具體措施）

（6）10gCu和CuO的混合物在加熱情況下通入CO充分反應后，冷卻得固體質(zhì)量為8.4g，求原混合物中CuO質(zhì)量分數(shù)______．

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