在通常情況下，物質(zhì)燃燒需要具備什么條件?

在通常情況下，物質(zhì)燃燒需要具備的條件是：①可燃物
②與氧氣接觸
③達到著火點
在通常情況下，物質(zhì)燃燒需要具備的條件是：（1）可燃物（2）與氧氣接觸（3）達到著火點．三個條件同時具備時才能發(fā)生燃燒．燃燒的劇烈程度一般受可燃物與氧氣接觸面積的影響．與氧氣接觸越充分，燃燒越劇烈．要增大可燃物與氧氣的接觸面積，可以把可燃物粉碎或使其變?yōu)闅怏w，也可以增加氧氣的濃度．比如鋁塊很難燃燒，鋁箔或鋁粉可在空氣中燃燒；鐵絲在空氣中很難燃燒，但在氧氣中可劇烈燃燒，火星四射．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮化鋁（AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域．工業(yè)上從鋁土礦中獲得氧化物X，從空氣中獲得氮氣，再將物質(zhì)X、N2和碳在一定條件下反應(yīng)制得AlN和CO．則：
（1）制AlN的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．鋁在地殼中的含量居所有元素的第
 
位，氮化鋁陶瓷屬于
 
材料
（2）通常情況下，空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，將經(jīng)過除塵凈化、除去二氧化碳和水蒸氣的空氣液化，通過控制溫度將氮氣從液態(tài)空氣中先蒸發(fā)出來．將燃著的Mg條伸入盛有氮氣的集氣瓶，Mg條會繼續(xù)燃燒，生成氮化鎂，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

26、“神舟六號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題．
（1）如果在宇宙飛船船艙中劃燃火柴，火焰會立即熄滅．有四位同學(xué)對此現(xiàn)象分別進行了以下猜測，你認為其中合理的是（填寫序號）
C
．
A、船艙中氧氣的濃度不夠
B、宇宙飛船上溫度太低，達不到火柴的著火點
C、在失重情況下，艙中的空氣不對流
D、在宇宙飛船船艙中二氧化碳的濃度過大
（2）宇航食品必須做成一口一塊的“一口吞”，餅干、面包之類的食品是絕對不能食用的，否則就可能引起的后果是（填寫序號）
A
．
A、產(chǎn)生太空艙內(nèi)粉塵污染
B、可能產(chǎn)生爆炸
C、宇航員體內(nèi)能量嚴重不足
（3）火箭推進器中盛有聯(lián)氨液體（N2H4）和雙氧水（H2O2），當(dāng)它們混合時產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì)，并放出大量的熱，其反應(yīng)方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2↑
；根據(jù)上述反應(yīng)產(chǎn)物分析將聯(lián)氨作推進器中燃料有
產(chǎn)物無污染
的優(yōu)點．
（4）科學(xué)家于1998年合成了一種名為“N5”的物質(zhì)．這種物質(zhì)極不穩(wěn)定，通常情況下會發(fā)生爆炸式反應(yīng)生成氮氣，并放出巨大能量．火箭每發(fā)射1t設(shè)備，需攜帶5t的液氫．若用“N5”作燃料，則火箭須攜帶的燃料量可大大減少．假如你是一名科學(xué)家，欲設(shè)計用“N5”作燃料發(fā)射火箭，你認為需要解決的主要問題有哪些（答出一點即可）：
如何制備或如何貯存、運輸?shù)龋ù鸢负侠砑纯桑?/div>．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

26、“神舟六號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題．
（1）如果在宇宙飛船船艙中劃燃火柴，火焰會立即熄滅．有四位同學(xué)對此現(xiàn)象分別進行了以下猜測，你認為其中合理的是（填寫序號）
C
．
A．船艙中氧氣的濃度不夠
B．宇宙飛船上溫度太低，達不到火柴的著火點
C．在失重情況下，艙中的空氣不對流
D．在宇宙飛船船艙中二氧化碳的濃度過大
（2）宇航食品必須做成一口一塊的“一口吞”，餅干、面包之類的食品是絕對不能食用的，否則就可能引起的后果是（填寫序號）
A
．
A．產(chǎn)生太空艙內(nèi)粉塵污染 B．可能產(chǎn)生爆炸 C．宇航員體內(nèi)能量嚴重不足
（3）火箭推進器中盛有聯(lián)氨液體（N2H4）和雙氧水（H2O2），當(dāng)它們混合時產(chǎn)生大量的水蒸氣和一種單質(zhì)，并放出大量的熱，其反應(yīng)方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2↑
；根據(jù)上述反應(yīng)產(chǎn)物分析將聯(lián)氨作推進器中燃料有何優(yōu)點？
產(chǎn)物無污染
．
（4）科學(xué)家于1998年合成了一種名為“N5”的物質(zhì)．這種物質(zhì)極不穩(wěn)定，通常情況下會發(fā)生爆炸式反應(yīng)生成氮氣，并放出巨大能量．火箭每發(fā)射1t設(shè)備，需攜帶5t的液氫．若用“N5”作燃料，則火箭須攜帶的燃料量可大大減少．假如你是一名科學(xué)家，欲設(shè)計用“N5”作燃料發(fā)射火箭，你認為需要解決的主要問題有哪些（答出一點即可）：
如何制備
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色．有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖1是實驗室常用的裝置．請回答：

（1）指出儀器的名稱：a
鐵架臺
鐵架臺
、b
集氣瓶
集氣瓶

（2）若用A裝置制取氧氣，在做實驗之前，要先檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性
．A裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是（寫文字表達式）是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，收集氧氣可以采用上述裝置中的
C
C
或
D
D
．（填裝置編號）
（3）用排氣法收集氧氣，檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
，若木條
復(fù)燃
復(fù)燃
，說明已滿．
（4）實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
A
A
．收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為
E
E
．（填裝置編號）
（5）如圖2所示，開始在氣球中裝有某種固體，在試管中裝有某種液體，實驗之前，氣球是癟的．實驗時，把氣球中的固體倒入試管中，發(fā)現(xiàn)氣球慢慢變大．請你預(yù)測該固體和液體藥品．（提示：可以填物質(zhì)的化學(xué)式，也可以填物質(zhì)的名稱）固體為
鋅粒
鋅粒
，液體為
稀硫酸
稀硫酸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是五種常見的物質(zhì)．通常情況下．A、B為氣體，C、D、E、液態(tài)．C是生命之源，人們每天都必須用它．試管中將D．微微加熱，可緩慢生成C和氣體A．若在加入少量二氧化錳時反應(yīng)速率會加快，氣體A能使帶火星的小木條復(fù)燃；B 在自然界中含量升高能引起溫室效應(yīng)．且能使澄清的石灰水變渾濁；E是一些飲料的主要成分，同時又是實驗室常用的燃料．請你判斷．A、B、C、D、E、各是什么物質(zhì)（用物質(zhì)名稱填寫）
A
氧氣
氧氣
B
二氧化碳
二氧化碳
C
水
水
D
過氧化氫
過氧化氫
E
酒精
酒精
．

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