在托盤天平的兩盤上分別放上一只質(zhì)量相等的燒杯,燒杯內(nèi)各盛有98g10%的稀H2SO4,向兩燒杯內(nèi)分別加入哪組物質(zhì)充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡( 。
分析:金屬和酸反應(yīng)會(huì)放出氫氣,只有兩個(gè)燒杯中加入的金屬質(zhì)量相等,放出的氫氣質(zhì)量也相等,天平才能仍然保持平衡.
解答:解:因?yàn)闊瓋?nèi)各盛有98g10%的稀H2SO4,則硫酸為0.1mol,會(huì)生成氫氣為0.1mol,需要鎂、鋅、鐵各0.1mol,鋁為0.1×
2
3
,則加入的金屬如果相等且過(guò)量,則可能平衡.而1gCu,1gFe中,銅不反應(yīng);2.4gMg,5.6gFe,金屬質(zhì)量不等,不合要求.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是活潑金屬與酸反應(yīng)的性質(zhì),重點(diǎn)要把金屬活動(dòng)順序表背過(guò),分清哪種金屬和酸反應(yīng)哪種金屬和酸不反應(yīng),另外要能根據(jù)酸和金屬反應(yīng)的來(lái)判斷等質(zhì)量的金屬哪個(gè)放出的氫氣多.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯,分別注入足量的稀鹽酸,天平平衡.向左邊燒杯中加入10g金屬鋅,向右邊燒杯中加入10g金屬鎂,當(dāng)反應(yīng)停止后,天平指針的指向是(  )
A、分度盤的左邊B、分度盤的中間C、分度盤的右邊D、三種情況都有可能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯,分別注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都相等的稀硫酸,調(diào)節(jié)至平衡.在左、右兩個(gè)燒杯中分別投入質(zhì)量相等的鋅粒和鋁粒(如圖所示).充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)鋁有剩余,鋅沒(méi)有剩余.則下列說(shuō)法中不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

在托盤天平的兩盤上,分別放一個(gè)盛有足量稀鹽酸的燒杯,天平平衡,且指針靜止時(shí)指向分度盤的中間,F(xiàn)向左邊的燒杯中加10g碳酸鈣,若向右邊的燒杯中加鐵屑,使天平恰好平衡,則加入鐵屑的質(zhì)量 ( )

A等于10g

B.等于5.6g

C.小于5.6g

D.大于5.6g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

  在托盤天平的兩盤上,分別放一個(gè)盛有足量稀鹽酸的燒杯,天平平衡,且指針靜止時(shí)指向分度盤的中間.現(xiàn)向左邊的燒杯中加10 g碳酸鈣,若向右邊的燒杯中加鐵屑,使天平恰好平衡,則加入鐵屑的質(zhì)量( 

  A.等于10 g                          B.等于5.6 g

  C.小于5.6 g                         D.大于5.6 g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在托盤天平的兩盤上,分別放一個(gè)盛有足量稀鹽酸的燒杯,天平平衡,且指針靜止時(shí)指向分度盤的中間.現(xiàn)向左邊的燒杯中加10 g碳酸鈣,若向右邊的燒杯中加鐵屑,使天平恰好平衡,則加入鐵屑的質(zhì)量


  1. A.
    等于10 g
  2. B.
    等于5.6 g
  3. C.
    小于5.6 g
  4. D.
    大于5.6 g

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