分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)紅磷能在空氣中燃燒生了五氧化二磷固體,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定、通電時發(fā)出特殊顏色光,氧氣能供給呼吸,氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定等進行分析解答.
解答 解:(1)用燃燒法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,以測定其中氧氣的含量,最好應(yīng)選用的可燃物能在空氣中燃燒,燃燒的產(chǎn)物是固體,可以選用紅磷;
(2)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味;
(3)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,用于充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用,并能使燈泡在通電時發(fā)出特殊顏色光的物質(zhì).
(4)氧氣能供給呼吸,是能給潛水員供給呼吸的氣體.
(5)氮氣在空氣中含量較高,且性質(zhì)穩(wěn)定是可用于食品充氣包裝的氣體.
故答案為:(1)⑦;(2)③;(3)⑥;(4)①;(5)⑤.
點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 千錘萬鑿出深山 | B. | 烈火焚燒若等閑 | C. | 粉身碎骨全不怕 | D. | 要留清白在人間 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 區(qū)分的物質(zhì) | 區(qū)分方法 |
A | 木炭粉和硫粉 | 看顏色 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
C | 氮氣和氧氣 | 帶火星的木條 |
D | 水和雙氧水 | 聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事 實 | 解 釋 | |
A | 溫度汁中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 主要是原子的大小發(fā)生改變 |
B | 花香四溢 | 分子不斷地運動 |
C | CO具有可燃性,CO2不具有可燃性 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子不同 |
D | CuSO4溶液呈藍(lán)色,Na2SO4溶液呈無色 | 兩種溶液中的陽離子不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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