20.用化學(xué)知識解釋下列事實,其中解釋正確的是( 。
選項事實解釋
A一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)不同因為兩種氣體分子物理性質(zhì)不同
B做蛋糕時,為使奶油溶于水,需加雞蛋黃雞蛋黃中的成分具有乳化作用
C金剛石很硬,石墨很軟碳原子結(jié)構(gòu)不同造成的
DNaCl放在水中,水一會變咸了由于NaCl分子不斷運動到水中
A.AB.BC.CD.D

分析 構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下性質(zhì):①體積和質(zhì)量都很、谖⒘Vg存在間隔③微粒是在不斷運動的.運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.

解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)不同,因為兩種氣體的分子構(gòu)成不同,此項錯誤;
B、做蛋糕時,為使奶油溶于水,需加雞蛋黃,是因為雞蛋黃中的成分具有乳化作用,此項正確;
C、金剛石很硬,石墨很軟,是因為金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同,此項錯誤;
D、氯化鈉溶于水一會兒水變咸了,因為鈉離子和氯離子不斷運動的結(jié)果,氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的,沒有分子,此項錯誤.
故選B.

點評 掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);分子具有四個特點:①體積很小、質(zhì)量很小;②處于永恒運動之中;③分子之間有間隔.④同種物質(zhì)分子的性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)分子的性質(zhì)不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法不正確的是( 。
A.在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹
B.鹽酸具有酸性,可用于洗滌油污
C.熟石灰具有堿性,可用來改良酸性土壤
D.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用來作焊接金屬的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某功能飲料中含有鉀、鈉、鈣、鎂等電解質(zhì),與人體體液相似,飲用后可快速回復(fù)體能,其中為人體中含量最高的金屬元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖1是化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①試管
(2)如圖2是六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣.請寫出圖中用物質(zhì)X制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
請你組裝一套發(fā)生與收集裝置用X在實驗室制取氧氣AC或者AE(填序號)
(3)如用過氧化氫和二氧化錳在B裝置中制取氧氣,制得的氧氣中含有少量水蒸汽,可將氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶以除去水蒸汽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用化學(xué)用語填空:
(1)硫的化學(xué)式S;
(2)一個亞鐵離子Fe2+;
(3)紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.實驗室用135g高錳酸鉀加熱制取氧氣,加熱一段時間后,停止加熱,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為125.4g,請計算;
(1)生成氧氣9.6g.
(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量多少克?(寫出計算過程)
(3)求高錳酸鉀的分解率是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空.
①構(gòu)成氯化鈉的陽離子Na+;          
②鈣離子Ca2+;
③保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2;
④大理石的主要成分CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語填空:
①磷元素P;
②5個鋅原子5Zn;
③3個二氧化氮分子3NO2
④鐵離子Fe3+;
⑤氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為25g;
(2)a點的含義是t2℃時,A、B物質(zhì)待測溶解度相等;
(3)要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是升高溫度;(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用降溫結(jié)晶 的方法.

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