右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
   
A.紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/td>
D.實驗時,取用極少量紅磷,既減少污染又不影響實驗結(jié)果
B

試題分析:燃燒法測定空氣中氧氣的含量實驗中,紅磷要足量,裝置不能漏氣,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,等裝置冷卻后再打開彈簧夾觀察結(jié)果。最終瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),還有其他氣體。選B。
點(diǎn)評:空氣中含有21%體積的氧氣,燃燒法測定空氣中氧氣的含量時,紅磷要足量,裝置不能漏氣,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,等裝置冷卻后再打開彈簧夾觀察結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實驗裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實驗裝置相當(dāng)于原裝置,以下評價不恰當(dāng)?shù)氖?br />
A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全
D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中含量最多的單質(zhì)是
A.N2 B.O2 C.H2OD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下對空氣的說法中,不正確的是
A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣的成分一般是比較固定的
C.空氣是幾種氣體組成的混合物D.潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.清新、潔凈的空氣是純凈物
B.空氣的主要成分——氧氣,一切生命活動都離不開空氣
C.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防治空氣污染及其重要
D.把空氣中的其它成分分離出去,只留下氧氣會更有益于生命活動

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的是
A.白磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C.將白磷改為木炭也能得到正確的實驗結(jié)論
D.試管內(nèi)壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是(   )
A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.潔凈的空氣是混合物
D.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計,空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中約占總體積五分之一的氣體是 
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。
⑴空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學(xué)式)。
⑵工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,這一過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是________。
⑶右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中正確的是      (填字母序號)。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經(jīng)測定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示。
酸雨的pH
3.58
4.59
4.86
小麥減產(chǎn)(%)
10
5
3
①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,酸雨的酸性越      (填“強(qiáng)”或“弱“),小麥減產(chǎn)幅度越      (填”“大”或“小”)。 
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑸保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是      (填字母序號)。
A.二氧化碳也是一種重要的資源       
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化        
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

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