下列有關(guān)材料的說法正確的是
A. 玻璃——無機(jī)非金屬材料 B. 有機(jī)玻璃——復(fù)合材料
C. 玻璃鋼——無機(jī)材料 D. 棉花——合成纖維
A 【解析】A、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,正確;B、有機(jī)玻璃是一種塑料,屬于有機(jī)合成材料,錯誤;C、玻璃鋼是由塑料與玻璃纖維復(fù)合而成的,屬于復(fù)合材料,錯誤;D、棉花屬于天然纖維,錯誤。故選A。科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是
A. t2 ℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100g a的飽和溶液
B. 將t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a > c
C. t2 ℃時a、b兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時,析出晶體質(zhì)量 a>b
D. t2 ℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種固體放入水中完全溶解形成的飽和溶液的質(zhì)量由大到小的順序為: a > b > c
B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、t2 ℃時,a物質(zhì)溶解度是50g,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到75ga的飽和溶液,故A錯誤;B、將t2 ℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是a>b>c,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時,a物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,b物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,c物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a > c,故B正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題
常溫下,下列物質(zhì)呈氣態(tài)的是
A. 酒精 B. 純堿 C. 氨 D. 硫酸
C 【解析】A、常溫下酒精是液態(tài),故錯誤; B、純堿是碳酸鈉,常溫下是固態(tài),故錯誤; C、氨氣常溫下是氣體,正確; D、硫酸常溫下是液態(tài),錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G 是初中化學(xué)常見的7 種物質(zhì),分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種幾種元素組成,已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),G是可燃性氣體單質(zhì),D的固體可用于人工降雨,G和E物質(zhì)類別相同,這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“–”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出D、F的化學(xué)式:D__________,F(xiàn)__________。
(2)寫出 E 的一種用途:________。
(3)B→G的基本反應(yīng)類型是_______________。
(4)寫出一個由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式:__________。
CO2 H2O 供給呼吸(或支持燃燒、煉鋼等) 置換反應(yīng) Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH 【解析】分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),G是可燃性氣體,D的固體可用于人工降雨,D為二氧化碳。二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某無色溶液中大量存在Na+、X、CO32- 、OH-,其中X可能是
A. H+ B. Cu2+ C. NH4+ D. K+
D 【解析】A、H+與OH- 反應(yīng)生成水; B、Cu2+ 呈藍(lán)色;C、NH4+ 與 OH- 反應(yīng)生成氨水; D、K+ 與Na+、CO32- 、OH-,均不反應(yīng)。故選D。 點睛∶可溶性銅鹽溶液呈藍(lán)色,氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
某拓展性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校科學(xué)實驗創(chuàng)新比賽中,做了一個有趣的實驗,裝置如圖。
實驗設(shè)計三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,A頸、B頸分別連接充滿氫氧化鈉溶液和鹽酸的注射器,C頸插有兩端開口的玻璃導(dǎo)管(伸入瓶內(nèi)的一端連有小氣球),裝置氣密性良好。
實驗操作:先通過A頸往瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,觀察到小氣球的形狀發(fā)生了變化;過一段時間后再通過B頸往瓶中注入鹽酸,發(fā)現(xiàn)小氣球的形狀又發(fā)生了改變。
請描述小氣球形狀的變化情況,并對此作出合理的解釋。_________________________
小氣球形狀的變化情況:氣球“先膨脹,后變癟”(或“先變大,后變小”) 【解析】因為氫氧化鈉能吸收二氧化碳生成碳酸鈉,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,小氣球變大;稀鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,小氣球變癟。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
用所給實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),就能順利完成相應(yīng)實驗的是( )
選項 | 相應(yīng)實驗 | 實驗器材(省略夾持裝置) |
A | 硫酸銅晶體的制備和生長 | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、量筒 |
B | 分離氯化鉀和二氧化錳的混合物 | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 |
C | 用固體氯化鈉配制5%的溶液 | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 |
D | 用pH試紙測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱 | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶,應(yīng)加熱蒸發(fā)水分,所需實驗器材有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、坩堝鉗等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,故A錯誤;B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,然后對濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,故B錯誤;C、用固體...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是
A. 原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
B. 鋅和銅均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣
C. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬
D. H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+
D 【解析】A、分子在化學(xué)變化中是可以再分的,錯誤;B、鋅和銅均是金屬,但銅的活動性位于H后,不能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,錯誤;C、金剛石十分堅硬,而石墨卻十分軟,錯誤;D、硫酸與鹽酸均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,HCl在水溶液中也能電離出H+,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
為了除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、鹽酸既能與氧化鈣反應(yīng),也能與碳酸鈣反應(yīng),違背除雜原則,錯誤;B、濃硫酸有吸水性,能吸收水分,做干燥劑。但氨氣溶于水,形成氨水,顯堿性,與硫酸發(fā)生中和反應(yīng),錯誤;C、氧氣通過灼熱的銅粉時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅粉反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;故D、氯化鈣溶液能與K2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,再過濾除去不溶物,但過量的氯化鈣溶液是新的雜質(zhì),錯誤。...查看答案和解析>>
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