【題目】水是生命之源,化學(xué)課外小組的同學(xué)對(duì)水的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究。
(1)《流浪地球》中提到火星表面有大量氫氣,引燃?xì)錃猓怪óa(chǎn)生能量推動(dòng)地球遠(yuǎn)離火星,避免相撞,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>_____,氫氣燃燒的方程式為_____。
(2)用如圖B所示的裝置對(duì)天然水進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。
(3)利用C圖可以研究水的組成,檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是_____。
(4)甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
【答案】檢驗(yàn)純度 2H2+O22H2O 過濾 帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣 CH4+H2OCO+3H2
【解析】
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要檢驗(yàn)純度;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;故填:檢驗(yàn)純度;2H2+O22H2O;
(2)在簡易凈水裝置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質(zhì),起到過濾的作用;故填:過濾;
(3)水電解實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的體積比為2:1,從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則證明為氧氣;故填:帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣;
(4)由圖分析知反應(yīng)物是CH4和H2O,生成物為CO、和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)這四種物質(zhì)中,屬于化合物的是 _______________________(寫化學(xué)式).
(2)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為___________________________(計(jì)算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一中,B中酚酞溶液變?yōu)榧t色,實(shí)驗(yàn)的目的_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到_____現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)三,驗(yàn)證可燃物燃燒需要的條件是_____。
(4)用實(shí)驗(yàn)四探究質(zhì)量守恒定律,沒有得出正確結(jié)論,改進(jìn)的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后,小麗構(gòu)建了以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對(duì)它進(jìn)行了推理和判斷。A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬。他們之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是(寫一個(gè)) ,D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)發(fā)生的原因是 。
(2)B的化學(xué)式是(寫一個(gè)) ,
A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是七種初中常見的化學(xué)物質(zhì),其中A、B、C、D、E分別是五種不同類別(即單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)的物質(zhì),已知E在潮濕的空氣中可以轉(zhuǎn)化為G,D和F由兩種相同的元素組成(其中“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出G的化學(xué)式:____________。
(2)寫出B→A的化學(xué)方程式:________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)將黃銅(銅鋅合金)片和純銅片相互刻畫后,在_____片上留有劃痕;
(2)食品包裝中的“雙吸劑”(主要成分為鐵粉)通過同時(shí)吸收_____來延長食品保質(zhì)期;
(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反應(yīng)后過濾,得到金屬濾渣和藍(lán)色濾液,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A. 2H2+O22H2OB. C+CO22CO
C. H2+Cl22HClD. 2CO+O22CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四只試管中分別裝有滴有酚酞的飽和石灰水,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中能觀察到相同現(xiàn)象的是______(填序號(hào))。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A. 向等質(zhì)量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸
B. 向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba(OH)2溶液至過量
C. 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
D. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
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