下列儀器中，不需用石棉網(wǎng)就可以直接加熱的是（　　）
分析：根據(jù)實驗室常用儀器的用途及注意事項分析回答．
解答：解：A、試管能直接加熱，不需用石棉網(wǎng)，故正確；
B、量筒是用來量取液體的體積，不能加熱，故錯誤；
C、燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故錯誤；
D、燒瓶不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故錯誤；
故選A．
點評：本題主要考查了常用儀器的知識，了解常用儀器的用途及注意事項是解答本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某版本的化學(xué)教材中安排了如圖所示“合成氨”的演示實驗（夾持儀器均已省略）．在Y形管的一側(cè)用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取H2，另一側(cè)用NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液反應(yīng)制取N2，N2和H2混合通過還原鐵粉來合成NH3，再將產(chǎn)生的氣體通入酚酞試液中，若酚酞試液變紅，即說明產(chǎn)生了氨氣．某課外活動小組通過查閱資料和多次實驗，得到了如下信息：
信息一：NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱的過程中發(fā)生了如下反應(yīng)：
2NH3+N2O3→2N2+3H2O
NaNO2+NH4CI→NH4NO2+NaCI
NH4NO2→NH3+HNO2
2HNO2→N2O3+H2O
信息二：不同體積比的N2、H2混合氣體在相同實驗條件下合成氨，使酚酞試液變紅所需要的時間如下：
N2和H2的體積比 5：1 3：1 1：1 1：3 1：5
酚酞變紅所需時間/min 8～9 7～8 6～7 3～4 9～10
據(jù)此回答下列問題：
（1）Y形管左側(cè)管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）石棉絨的作用是
增大混合氣體與催化劑還原鐵粉的接觸面積，使反應(yīng)進行得更充分
增大混合氣體與催化劑還原鐵粉的接觸面積，使反應(yīng)進行得更充分
．
（3）課外小組的同學(xué)們認(rèn)為，該實驗中即使酚酞試液變紅也不能說明N2和H2反應(yīng)合成了NH3，得出此結(jié)論的理由是
從分步反應(yīng)可知，產(chǎn)生N2的過程中，有可能直接產(chǎn)生氨氣
從分步反應(yīng)可知，產(chǎn)生N2的過程中，有可能直接產(chǎn)生氨氣
，請你另設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的理由
將NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體直接通入酚酞試液，若酚酞試液變紅，則說明理由成立；否則，說明理由不成立．
將NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體直接通入酚酞試液，若酚酞試液變紅，則說明理由成立；否則，說明理由不成立．
；
欲解決這一問題，可以選用下圖中的
③
③
裝置連接在原裝置中的
A
A
和
B
B
之間．

（4）在上述實驗過程中，為盡快觀察到酚酞變紅的實驗現(xiàn)象，應(yīng)該控制N2和H2的體積比為
1：3
1：3
比較適宜；但該裝置還難以實現(xiàn)此目的，原因是
無法控制通入B中N2和H2的體積比
無法控制通入B中N2和H2的體積比
．
（5）實驗過程中通入試管C中的氣體的成分有
氨氣、水蒸氣、氮氣
氨氣、水蒸氣、氮氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵的純度（假設(shè)赤鐵礦石中不含其他與CO反應(yīng)的成分）并除去尾氣，與Fe2O3反應(yīng)的CO需純凈干燥．

（1）若按氣體從左向右流向時，上述儀器組裝連接的順序
是
A
A
接
D
D
，
E
E
接
F
F
，
G
G
接
H
H
，
I
I
接
B
B
．
（2）裝置乙的作用是
證明并吸收反應(yīng)生成CO2
證明并吸收反應(yīng)生成CO2
，裝置丙的作用是
除去混在CO中的CO2
除去混在CO中的CO2
．
（3）實驗結(jié)束時，先熄滅戊處酒精燈，還必須從甲處排出一些混合氣體直至試管冷卻其主要原因是
防止生成的鐵被氧氣氧化
防止生成的鐵被氧氣氧化
．
（4）戊實驗中看到的現(xiàn)象是
紅色固體變成黑色
紅色固體變成黑色
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵的純度（假設(shè)赤鐵礦石中不含其他與CO應(yīng)的成分）并除去尾氣，與Fe2O3反應(yīng)的CO需純凈干燥。

（1）若按氣體從左向右流向時，上述儀器組裝連接的順序是________接________，________接________，________接________，________接________。

（2）裝置乙的作用是________，裝置丙的作用是________________。

（3）實驗結(jié)束時，先熄滅戊處酒精燈，還必須從甲處排出一些混合氣體直至試管冷卻其主要原因是________________________。

（4）戊實驗中看到的現(xiàn)象是________________________。

（5）實驗前赤鐵礦石粉末為xg，實驗后測得乙、丙質(zhì)量分別增加yg和zg，則赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某版本的化學(xué)教材中安排了如圖所示“合成氨”的演示實驗（夾持儀器均已省略）．在Y形管的一側(cè)用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取H2，另一側(cè)用NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液反應(yīng)制取N2，N2和H2混合通過還原鐵粉來合成NH3，再將產(chǎn)生的氣體通入酚酞試液中，若酚酞試液變紅，即說明產(chǎn)生了氨氣．某課外活動小組通過查閱資料和多次實驗，得到了如下信息：
信息一：NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱的過程中發(fā)生了如下反應(yīng)：
2NH3+N2O3→2N2+3H2O
NaNO2+NH4CI→NH4NO2+NaCI
NH4NO2→NH3+HNO2
2HNO2→N2O3+H2O
信息二：不同體積比的N2、H2混合氣體在相同實驗條件下合成氨，使酚酞試液變紅所需要的時間如下：
N2和H2的體積比5：13：11：11：31：5
酚酞變紅所需時間/min8～97～86～73～49～10
據(jù)此回答下列問題：
（1）Y形管左側(cè)管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）石棉絨的作用是______．
（3）課外小組的同學(xué)們認(rèn)為，該實驗中即使酚酞試液變紅也不能說明N2和H2反應(yīng)合成了NH3，得出此結(jié)論的理由是______，請你另設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的理由______；
欲解決這一問題，可以選用下圖中的______裝置連接在原裝置中的______和______之間．

（4）在上述實驗過程中，為盡快觀察到酚酞變紅的實驗現(xiàn)象，應(yīng)該控制N2和H2的體積比為______比較適宜；但該裝置還難以實現(xiàn)此目的，原因是______．
（5）實驗過程中通入試管C中的氣體的成分有______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵的純度(假設(shè)赤鐵礦石中不含其他與CO反應(yīng)的成分)并除去尾氣，與Fe2O3反應(yīng)的CO需純凈干燥。

(1)若按氣體從左向右流向時，上述儀器組裝連接的順序是    接    ，    接    ，    接    ，    接    。

(2)裝置乙的作用是        ，裝置丙的作用是        。

(3)實驗結(jié)束時，先熄滅戊處酒精燈，還必須從甲處排出一些混合氣體直至試管冷卻其主要原因是                 。

(4)戊實驗中看到的現(xiàn)象是                         。

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