4．在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．如圖所示是元素周期表的一部分．
第二周期　　9F
氟
19.00		10Ne
氖
20.18　
　第三周期11Na
鈉
22.99　		　12_
鎂
24.31		13_
鋁
26.98　		14Si
硅
28.09　		　15p
磷
30.97		16s
硫
32.07　		　17_
氯
35.45		　18Ar
氬
39.95
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（寫元素符號）．
（2）地殼中硅元素的含量僅次于氧元素，硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09．
（3）第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為18，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（4）第11號元素到第18號元素在元素周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．
（5）如圖所示的微粒中，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是BC．（填序號）

分析 （1）根據(jù)地殼中前五位的元素回答；
（2）根據(jù)元素周期表的信息來分析；
（3）最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（4）根據(jù)同一周期的元素電子層數(shù)相同來分析；
（5）最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似．

解答 解：（1）地殼中前五位的元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中含量最多的金屬元素是鋁；元素符號為：Al；故填：Al；
（2）由元素周期表的信息可知，硅的相對原子質(zhì)量為28.09；故填：28.09；
（3）最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素氬元素，氬原子的核內(nèi)為18個(gè)質(zhì)子，核外電子排布為2、8、8；故填：18；；
（4）電子層數(shù)相同的元素處于同一周期；故填：電子層數(shù)相同；
（5）BC具有相同的最外層電子數(shù)，所以化學(xué)性質(zhì)相似；故填：BC．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生對元素周期表、微粒結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．31g的紅磷與足夠的氧氣完全反應(yīng)，可產(chǎn)生多少克的五氧化二磷？
（ 4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列文字表達(dá)式屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
B．銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅
C．硫酸+氫氧化鈉→硫酸鈉+水
D．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，則每個(gè)水分子中共含有10個(gè)質(zhì)子； 鈉原子相對原子質(zhì)量為23，核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子、則核內(nèi)12個(gè)中子，核外有11個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)資源的敘述正確的是（　�。�
A．可利用的淡水資源占全球水儲量的不足0.1%，我們要節(jié)約用水
B．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，其中金屬元素有80多種
C．天然氣是較為清潔的可再生能源
D．回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．配平下列化學(xué)方程：
（1）8Al+4Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Al2O3+9Fe
（2）4NH3+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4NO+6H2O
（3）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2；
（4）1Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況．某同學(xué)實(shí)驗(yàn)并記錄如下：
（1）配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀酸鹽，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是50g：
（2）B燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O：
（3）根據(jù)已知條件求解C燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{106}{x}=\frac{44}{4.4g}$：
（4）C燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、NaOH、Na2CO3：
（5）向D燒杯內(nèi)加入4.4g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%：
（6）原氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與未變質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量比為1：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器B的名稱是長頸漏斗．
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，還要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是酒精燈．
（3）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的ABCDF（填儀器下方的字母），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明已滿．
（4）若改用如圖H裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．
（1）當(dāng)制取較多量氧氣時(shí)，制取裝置的儀器組合是①②⑥⑦（選填序號）．

（2）閱讀材料回答問題．
資料：
1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．
3、濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色
I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（選填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”）制氧氣的裝置相同，其中高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
II、若用圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n端（選填“m”或“n”，），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處，試紙變藍(lán)則滿．

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