【題目】潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣,是由氦氣和下列氣體中的一種氣體按一定比例混合而成的,則這一種氣體是
A.一氧化碳 B.氮?dú)?/span> C.氧氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境的說法錯(cuò)誤的是 。
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.廢舊電池隨手丟棄會(huì)造成地下水及土壤污染
C.空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)
D.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
(2) 酸雨是由 氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中 地區(qū)的雨水是酸雨。
(3)下面是煤的一種綜合利用方式。甲、乙、丙、丁分別表示四種物質(zhì),在一定條件下, 甲 + 乙 → 丙 + 丁。它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:
①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式 ,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖 。
②在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。
(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡便外,還有 。
(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 ,并放出大量熱,生成一種黑色固體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確量取10mL雙氧水,應(yīng)選用的一組儀器是
①50mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管
A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅
B.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物就一定燃燒
C.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
D.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用海水獲取粗鹽以及實(shí)驗(yàn)室用粗鹽制得精鹽都包含許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),分析以下過程后填寫下列空白:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ;
(2)海水曬鹽與下述操作中 的原理相同;
(3)上述操作可能用到下列裝置,裝置B中儀器①的名稱是 ,用甲制取淡水可選用裝置 (填序號(hào)),裝置A中玻璃棒的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮?dú)?/span>
(1)可用作致冷劑的是 (2)可作食品保護(hù)氣的是
(3)能治療甲狀腺疾病的是 (4)可作火箭的助燃劑的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將NaOH溶液和稀鹽酸混合后沒有明顯現(xiàn)象,為了證明NaOH能與HCl發(fā)生中和反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【解釋與結(jié)論】寫出NaOH與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進(jìn)行討論,小玲同學(xué)認(rèn)為呈堿性,小生同學(xué)認(rèn)為呈中性,小柏同學(xué)認(rèn)為也可能呈酸性,最后同學(xué)們否定了小玲同學(xué)的說法,其理由是___;欲進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性,其操作是__________。
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