【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質(zhì)的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)單質(zhì)A不可能是_____(填序號)。
①Mg ②Fe ③Cu ④C
(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,則B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)若D為苛性鈉,寫出屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)若C為碳酸鈉,將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】③④ Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O NaOH+HCl═NaCl+H2O CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3
【解析】
(1)由金屬活動性順序可知,排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來,所以鐵、鎂會與鹽酸反應(yīng),Cu和C不會與鹽酸反應(yīng),故選:③④;
(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(4)二氧化碳、水和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,所以將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3。
故答案為:(1)③④;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O;(4)CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. a屬于易溶性物質(zhì)
B. t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 90℃時,將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>100g a的飽和溶液
D. 將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組對“自制小火箭”的發(fā)射動力進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)
①火箭升空主要利用反沖原理:大量高溫氣體由火箭下方的噴氣口向下噴出,使火箭獲得向上的反作用力。當(dāng)反作用力大于火箭受到的重力及空氣阻力之和時,火箭飛離地面。
②醋酸化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似。
探究一:火箭發(fā)射的化學(xué)動力
同學(xué)們利用上圖所示裝置,選擇不同的化學(xué)反應(yīng),在常溫下進(jìn)行火箭模擬發(fā)射實驗,相關(guān)數(shù)據(jù)如下。
序號 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | |||||||||
H2O2溶液 | MnO2 質(zhì)量 | 飛行距離 | 醋酸溶液 | Mg 質(zhì)量 | 飛行距離 | 氧化鈣質(zhì)量 | 水 體積 | 飛行距離 | ||||
質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 體積 | 質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 體積 | |||||||||
1 | 7.5% | 100 mL | 1 g | 10.1 m | 15% | 100 mL | 1.2g | 10.6 m | 5 g | 100 mL | 0 | |
2 | 15% | 100 mL | 1 g | 12 m | 15% | 100 mL | 1.6g | 11.7 m | 10 g | 100 mL | 0 | |
3 | 30% | 100 mL | 1 g | 17 m | 15% | 100 mL | 2g | 12 .5m | 15 g | 100 mL | 0 | |
探究二:實驗組3失敗的原因
(猜想與假設(shè))氧化鈣固體已經(jīng)變質(zhì),其成分可能是:
猜想1: CaCO3 猜想2:CaCO3和Ca(OH)2 猜想3:CaCO3、Ca(OH)2和CaO
(進(jìn)行實驗)
步驟Ⅰ.取少量固體樣品于試管中,加入一定量的水,用手觸摸試管外壁。
步驟Ⅱ.過濾。
步驟Ⅲ.取濾渣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅳ.試管外壁不發(fā)燙,酚酞溶液不變色。······
(解釋與結(jié)論)
(1)探究一中,利用過氧化氫溶液作為火箭動力的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________。
(2)探究一中,分析實驗組1和實驗組2的實驗數(shù)據(jù)可知,火箭發(fā)射的化學(xué)動力與_______________因素有關(guān)。
(3)探究二中,步驟Ⅲ的實驗?zāi)康氖?/span>____________。
(4)探究二中,通過步驟Ⅳ得出濾液中不含氫氧化鈣,則對應(yīng)的操作及現(xiàn)象是____________。
(反思與評價)
(5)同學(xué)們討論后一致認(rèn)為:探究二中,根據(jù)步驟Ⅳ的現(xiàn)象,就可得出固體樣品中一定沒有______。
(6)實驗室中的生石灰應(yīng)__________保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時進(jìn)行了如下實驗:
(1)實驗一:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________,該實驗可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。
(2)實驗二:將實驗一后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾。濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________,可能含有的物質(zhì)是________________,為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們設(shè)計了如下方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾渣于試管中,向其中滴加_______________ | 沒有氣泡產(chǎn)生 | ________ |
濾液中含有的金屬離子可能是____________。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,溶液中含有三種溶質(zhì)
C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大
D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,溶液呈中性
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【題目】元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8
B. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g
C. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個電子形成硫離子,硫離子中:質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)
D. 硫是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】凡是有元素化合價發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是___
A 高溫煅燒石灰石 B 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C 一氧化碳還原氧化銅 D ___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實驗裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果
B. 對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實驗,其曲線在①上方
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有平板電視顯示屏工廠生產(chǎn)過程中丟棄廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)),某課題組以此粉末為原料回收鈰和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計實驗流程如下:
資料1:CeO2是一種金屬氧化物,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與稀硫酸不反應(yīng)。在H2O2存在的條件下,兩種物質(zhì)能反應(yīng)。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
(1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式______;該反應(yīng)類型為____反應(yīng);為提高①中硫酸的反應(yīng)效率,可采用的具體措施有_____。(寫一種即可)
(2)將②中所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、____、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是______。
(3)請補充完整③反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2(SO4)3+_____+ ____↑,濾渣B的主要成分是_____。
(4)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是____。
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