A、除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | B、化學(xué)與生活 |
①NaCl(泥沙)--溶解、過濾、蒸發(fā) ②Cu粉(Fe粉)--加入足量稀鹽酸、過濾 | ①人體缺鐵會引起貧血癥 ②用活性炭凈水器可凈化水 |
C、物質(zhì)鑒別 | D、儀器使用 |
①用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?br />②用稀鹽酸鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) | ①用10mL量筒量取8mL水 ②用托盤天平稱取5.6g食鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.根據(jù)粗鹽提純的步驟以及金屬的化學(xué)性質(zhì)來分析;B.根據(jù)鐵元素的生理功能以及活性炭的性質(zhì)來分析;C.根據(jù)氮?dú)夂投趸嫉男再|(zhì)以及金屬的化學(xué)性質(zhì)來分析;D.根據(jù)常見儀器的測量準(zhǔn)確度來分析.
解答 解:A.粗鹽提純的步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶;鐵與稀鹽酸反應(yīng)而銅不反應(yīng),故正確;
B.人體缺鐵易患貧血,活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和異味,可用于凈水,故正確;
C.氮?dú)馀c二氧化碳都不支持燃燒,也不燃燒,因此用燃燒的木條是無法鑒別的;故錯誤;
D.10mL的量筒能準(zhǔn)確量取8mL水;托盤天平的精確度為0.1g,故正確.
故選C.
點(diǎn)評 解答時要注意對題目的準(zhǔn)確理解,解答時可以注意是否有解題的技巧,另外就是平時學(xué)習(xí)中多歸納總結(jié),對比和聯(lián)想,這樣更利于知識的理解和應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運(yùn)動 | B. | 分子質(zhì)量很小 | C. | 分子體積很小 | D. | 分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨形成 | B. | 鋼鐵銹蝕 | C. | 海水“制堿” | D. | 海水“曬鹽” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量就是它的相對原子質(zhì)量 | |
B. | 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 | |
C. | 分子自身具有一定的能量,總是在不斷的運(yùn)動 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 單質(zhì)中只含一種元素,所以一種元素組成的物質(zhì)一定就是單質(zhì) | |
D. | 在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫,所以鉛能和鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵是金屬元素 | B. | 鐵原子的電子數(shù)為26 | ||
C. | 鐵由鐵分子構(gòu)成 | D. | 鐵的相對原子質(zhì)量為55.85 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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