通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進行,使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量.下列各圖所示的措施中,能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
分析:A、鐵門表面噴漆可減緩鐵的腐蝕速率;
B、橡膠里加炭黑主要是為了提高橡膠的強度;
C、扇子扇煤爐火,可增大O2的濃度,從而加快其反應(yīng)速率;
D、將木頭稍稍烤焦埋在土壤中,可減慢木頭腐爛的反應(yīng)速率.
解答:解:A、鐵制品表面涂油漆以阻止鐵與空氣中水、氧氣的接觸,防止或減緩鐵的銹蝕,此舉應(yīng)屬減慢甚至阻止反應(yīng)進行;
B、橡膠里加炭黑是為了提高橡膠的強度,增加它的耐磨性;
C、用扇子扇爐火使燃料與氧氣充分接觸,使燃燒更為劇烈;此舉應(yīng)屬加快反應(yīng)的進行;
D、埋在土壤里的木電線桿稍微烤焦而使木電線桿表面形成黑色炭層,炭的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不能其它物質(zhì)反應(yīng),而延長電線桿的使用壽命;此舉應(yīng)屬減慢甚至阻止反應(yīng)進行.
故選C.
點評:對熟悉的變化進行新的分析,緊扣新情景的要求,進行知識地大膽遷移,是解決新問題的一種重要方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定條件下進行.通過控制或改變反應(yīng)條件,可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進行.如圖所反映的措施中,能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進行.通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進行.下列各圖所反映的措施中,能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進行.下列各圖所表達的措施中,能加速其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進行.下列各圖所表達的措施中,能加速其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進行.通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減慢甚至阻止反應(yīng)的進行.如圖所反映的措施中,能加快反應(yīng)速率的是( 。

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