【題目】日常生活中，很多問題涉及到化學(xué)知識(shí)。下列認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.環(huán)保工人在清理深而長(zhǎng)的地下污水管道前，可以隨便進(jìn)入.

B.“綠色食品”是指顏色一定是綠顏色的食品.

C.有多種物質(zhì)參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng).

D.“白色污染”是指某些難以分解的“塑料垃圾”對(duì)環(huán)境造成的污染.

【答案】D

【解析】

A、地下污水管道中含量有多種對(duì)人體有害的氣體，環(huán)保工人在清理深而長(zhǎng)的地下污水管道前，不能隨便進(jìn)入，錯(cuò)誤；

B、綠色食品是指無污染的食品，而不是指顏色一定是綠色的食品，錯(cuò)誤；

C、有多種物質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng).，例如酒精在氧氣中燃燒，反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；

D、 “白色污染”是指某些難以分解的“塑料垃圾”對(duì)環(huán)境造成的污染.，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上“先”與“后”的問題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生。請(qǐng)將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整。

(1)用排水法收集氣體完畢，在熄滅酒精燈前應(yīng)該先______________；

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)該先___________；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類離不開化學(xué)。

（1）玉林市作為雜交水稻繁育、種植基地，每年生產(chǎn)出大量的優(yōu)質(zhì)大米。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（2）自行車的鏈條涂一層油能防止銹蝕，其原理是阻止了鐵與空氣中的氧氣、_____接觸。

（3）氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)得到一種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。氫氣是理想的清潔、高能燃料，為防止爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋正確的是（ ）

事實(shí)

解釋

A

切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味

分子之間有一定的間隔

B

金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟

碳原子的排列方式不同

C

水分解生成氫氣和氧氣

水是由氫氣和氧氣組成的

D

黃銅片比銅片硬度小

合金的硬度一般比純金屬的硬

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日,化學(xué)興趣小組的同學(xué)自擬研究主題,對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)及催化劑做研究:

（1）小紅的實(shí)驗(yàn)方案為:

催化劑

反應(yīng)時(shí)間/s

過氧化氫

3g氧化銅

3g氧化鐵

3g二氧化錳

3g氧化鋁

10%過氧化氫溶液10mL

t1

t2

t3

t4

她要探究的問題是 _______________。

通過實(shí)驗(yàn),她得出結(jié)論的依據(jù)是________。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如圖所示

濃度用量

反應(yīng)時(shí)間（min）

條件

30%H2O210mL

15%H2O210mL

5%H2O210mL

加入agMnO2

0.2

0.7

2.0

小明通過分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是 ___________。

（3）小剛的探究過程如下:

①[問題]問題氧化鎂能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?

②[猜想]氧化鎂能作過氧化氫分解的催化劑.

③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]請(qǐng)?zhí)顚懞脤?shí)驗(yàn)中的空格

驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

__________

溶液中有少量氣泡，木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實(shí)驗(yàn)二

在裝10ml15%H2O2溶液的試管中加入少量氧化鎂,然后將帶火星的木條伸入試管中

溶液中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃

氧化鎂能加快過氧化氫的分解速率

（4）[結(jié)論]氧化鎂能加快過氧化氫的分解速率,故氧化鎂能作過氧化氫分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)進(jìn)行了交流討論,認(rèn)為小剛的猜想還不能得到證實(shí),理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)方案證明空氣是混合物。

（1）要證明空氣是混合物，至少需要證明空氣中含有__________種物質(zhì)。

（2）動(dòng)植物在空氣中能夠呼吸、生存，證明空氣中含有________________；

（3）敞口久置在空氣中的石灰水表面形成白膜，說明空氣中含有CO2，其反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

（1）量取8mL水，應(yīng)選用_____mL的量筒（選填10mL或50mL）。

（2）膠頭滴管用過后應(yīng)_____，再去吸取其他藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放_____。

（4）把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口_____，然后稍稍用力_____插入。

（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是將試管_____放，用_____把石灰石放入容器口，再把試管慢慢豎立起來，使藥品緩緩滑到試管底，以免_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做鐵絲燃燒時(shí)為什么要在瓶底留少量的水和沙_______?

做紅磷燃燒時(shí)為什么要在瓶底留少量的水_______?

做硫粉燃燒時(shí)為什么要在瓶底留少量的水_______?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、人類生產(chǎn)生活等密切相關(guān)。水是一種常見的物質(zhì)，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答：

（1）不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”）。生活中常用_____來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____。鐵酸鉀（K2FeO4）凈水時(shí)能作消毒劑與絮凝劑，它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_____。

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