4.以黃鐵礦(主要成分為二硫化亞鐵)生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖所示.

回答下列問題:
(1)沸騰爐內(nèi)主要發(fā)生如下反應(yīng),請將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)爐渣用于煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)所得硫酸可稀釋成各種不同濃度用于科學(xué)研究及工業(yè)生產(chǎn),濃硫酸稀釋的操作方法是將濃硫酸鹽燒杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.
(4)整個過程中,硫元素的化合價(jià)有-1,+4,+6.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)稀釋濃硫酸的正確操作進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)FeS2名稱為二硫化亞鐵中鐵元素是+2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,+2+2x=0,x=-1,硫元素為-1價(jià),二氧化硫中,硫顯示+4價(jià),三氧化硫中硫元素顯示+6價(jià)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:Fe原子有4個,S原子有8個,O原子有22個,反應(yīng)后S原子有8個,O原子有16個,所以空格部分為:Fe2O3;
(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)濃硫酸稀釋的操作方法是:將濃硫酸鹽燒杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;
(4)FeS2名稱為二硫化亞鐵中鐵元素是+2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,+2+2x=0,x=-1,硫元素為-1價(jià),二氧化硫中,硫顯示+4價(jià),三氧化硫中硫元素顯示+6價(jià),所以整個過程中,硫元素的化合價(jià)有:-1,+4,+6.
故答案為:(1)Fe2O3;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)將濃硫酸鹽燒杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;
(4)-1,+4,+6.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要知道化學(xué)變化中的元素質(zhì)量守恒特點(diǎn),知道反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,熟悉方程式的書寫注意事項(xiàng),知道濃硫酸的稀釋方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列氣體在潔凈空氣中不應(yīng)該含有的是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.稀有氣體D.二氧化硫

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15.向圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片上的水結(jié)了冰,則加入的物質(zhì)是( 。
A.食鹽B.生石灰C.硝酸銨D.氫氧化鈉固體

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12.常用于食品調(diào)味的是食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.做完氫氧化鈉與稱硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)Na2SO4是和H2SO4(硫酸)兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH(氫氧化鈉)溶液發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)方程式
(3)丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗,你認(rèn)為原因是容易破壞鋁在空氣中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保護(hù)層.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理(能寫化學(xué)方程式要寫化學(xué)方程式).
(1)濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑,說明它們具有吸水性.
(2)能用鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢(碳酸鈣)的原理是2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)氫氧化鈉需密封保存,原因是易潮解;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(4)用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多的原理Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(5)洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />(6)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是隔絕氧氣(空氣)和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鐵元素是血紅蛋白的組成成分,在人體內(nèi)能幫助輸送O2,缺少它易引起貧血;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修復(fù)受損組織的主要原料;目前人類生活中重要的三大化石燃料都屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”),所以節(jié)約和合理使用能源人人有責(zé).其中氣體燃料的主要成分是(填化學(xué)式)CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.最近流行的影片《火星救援》,在一次人類登陸火星的任務(wù)中,宇航員馬克•沃特尼經(jīng)歷了一場惡劣的風(fēng)暴后,與他的機(jī)組成員失聯(lián),所有人都認(rèn)為他在這次任務(wù)中喪生.然而,馬克卻幸運(yùn)地活了下來,然而他發(fā)現(xiàn)自己孤單地置身于沒有水的異星球.馬克用他的聰明才智利用火箭燃料制造了水并在火星存活了500多天,該火箭的燃料是偏二甲肼[C2H8N2],助燃劑是四氧化二氮(N2O4),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.在宇宙?zhèn)}中(失重條件下)比地球上難做過濾實(shí)驗(yàn)
B.偏二甲肼由碳原子、氫分子、氮分子組成
C.偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成
D.四氧化二氮組成元素氮、氧的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于煉鐵的說法不正確的是( 。
A.工業(yè)煉鐵所用的設(shè)備是高爐B.為充分利用一氧化碳要先加熱試管
C.工業(yè)煉鐵原料要用到石灰石D.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵時(shí)要進(jìn)行尾氣處理

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