為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是(　　)

A. 霉變大米燕煮后食用

B. 為保障臘腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

C. 做蛋糕時加入少量的小蘇打，使它更松軟

D. 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 生鐵、氧化銅、海水

B. 鎂、液態(tài)氧、食鹽水

C. 水銀、過氧化氫溶液，空氣

D. 氮氣、二氧化碳，石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

五氧化二釩（V2O5）是工業(yè)上制取硫酸的催化劑，如圖是制取V2O5的工藝流程

（1）操作a的名稱是_____，該操作中玻璃棒起的作用是_____

（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_____反應(yīng)，V2O5中釩的化合價是_____，物質(zhì)X中一定含有的元素是_____

（3）工業(yè)上利用SO2與O2在加熱并用V2O5作催化劑的條件下轉(zhuǎn)化為SO3，再用SO3與水反應(yīng)制取硫酸，請寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g，將其放入干凈的燒杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。

（1）B 點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_____（填寫離子符號）。

（2）在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，含碳酸鈉的質(zhì)量為_____（結(jié)果精確至 0.1 g）。

（3）A 點時，求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（寫出具體計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

海洋是一座巨大的寶庫，海水中有豐富的水生生物和化學(xué)資源，海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料—一納米氧化鎂，其簡要流程如下：

（1）海水曬鹽是______（填“物理“或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、______等過程。

（2）寫出食鹽的一種用途：______。

（3）A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（4）實驗室進(jìn)行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。

（5）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①P點的意義是______。

②甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，可用______的方法提純甲（選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶）將飽和甲溶液變?yōu)椴伙柡图兹芤�，除了采用添加溶劑（水）的方法外，還可以采用的方法______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示M、N兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷，下列說法中，正確的是（　　）

A. M、N的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二者相等

D. 將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

我國在南海進(jìn)行的“可燃冰”試采獲得成功。通過對海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓使可燃冰分解，再通過沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣。

天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______。

沙、水分離可采用的方法是______。

科學(xué)家還嘗試一種開采可燃冰的新方法置換開采法：向海底可燃冰層注入，換出可燃冰中的天然氣。這種方法的優(yōu)點是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

(1)儀器①名稱：______；

(2)若用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣，A裝置還需作何改進(jìn)______，若A裝置是木炭還原氧化銅的反應(yīng)裝置，裝置A需做何改進(jìn)______，理由是______；

(3)要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______(填字母序號)，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是______；

(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；利用G收集二氧化碳?xì)怏w時，二氧化碳應(yīng)從______端通入(填“a”、或“b”)

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