15．石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們的溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如右圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中描述不正確的是（　�。�
A．石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色B．無(wú)明顯現(xiàn)象
C．生成無(wú)色氣體D．石蕊呈紫色

分析 A、利用堿性溶液遇石蕊時(shí)石蕊變色的知識(shí)解決；
B、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)會(huì)有沉淀生成；
C、碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)有氣體生成；
D、石蕊遇酸變紅色．

解答 解：A、氫氧化鈣的溶液顯堿性，遇石蕊能夠使石蕊變藍(lán)，故說(shuō)法正確；
B、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣的沉淀，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w生成，產(chǎn)生氣泡，故說(shuō)法正確；
D、石蕊遇到硫酸時(shí)會(huì)變紅色，因?yàn)榱蛩岬娜芤猴@酸性，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了酸堿鹽之間的化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)結(jié)合指示劑進(jìn)行了分析，較全面的學(xué)習(xí)了酸堿鹽的有關(guān)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)：
（1）為了不愛(ài)吃蔬菜的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡，家長(zhǎng)把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭．這種饅頭為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是糖類、維生素，
小麥在生長(zhǎng)過(guò)程匯總需施鉀肥，其作用是能促進(jìn)生物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作為的抗倒伏能力．若還需補(bǔ)充氮元素，則能同時(shí)提供者兩種元素的復(fù)合肥是KNO3（填化學(xué)式）．
（2）三大化石燃料煤、石油、天然氣，均屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）的能源．
（3）電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí)，需要加水195mL（水的密度為1g/mL）．
（4）燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣匯總，會(huì)導(dǎo)致雨水的pH低于（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨．
（5）如圖是環(huán)保交通工具-公共自行車，請(qǐng)完成下列各題：
A．含有機(jī)合成材料的是A、D（填序號(hào)）
B．車輪的鋼圈會(huì)生銹是因?yàn)殍F和水和氧氣發(fā)生了反應(yīng)．
C．用化學(xué)方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，操作①的名稱是過(guò)濾．
（2）操作②應(yīng)選用如圖2裝置的Ⅱ（填序號(hào)），操作③應(yīng)選用如圖2裝置的Ⅰ（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．1.4g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和1.8g水．關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷：
①一定含有C、H元素；
②可能含有C、H元素；
③可能含O元素；
④一定含O元素；
⑤一定不含O元素．   
其中正確的是（　�。�
A．①④B．①⑤C．②④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)將①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體．七種物質(zhì)的序號(hào)填入下列各題的橫線上：
（1）空氣中含量最多的氣體是②；
（2）無(wú)色有刺激性氣味的氣體是④；
（3）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是⑦；
（4）利用該物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象能做煙霧彈（產(chǎn)生大量白煙）的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，電源電壓為12V，R1=R2=10歐，R3=20歐，燒杯內(nèi)盛有80克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液，需要加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液多少克恰能完全反應(yīng)？（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．張老師在請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出“O2”表示的意義時(shí)，得到了以下幾種回答，你認(rèn)為正確的是（　�。�
①表示氧氣這種物質(zhì)；②表示氧元素；③表示2個(gè)氧原子；④表示氧分子；⑤表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子；⑥表示氧氣是一種無(wú)色氣體．
A．①④⑤B．①④⑤⑥C．①③④⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．水果中含有檸檬酸，可促進(jìn)消化．其化學(xué)式為C6H8O7，它由3種元素組成，每個(gè)分子中共有21個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）端午節(jié)時(shí)人們習(xí)慣吃糯米粽子，糯米粽子中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類；
（2）某種服裝的面料是滌綸，里料是棉，區(qū)分這兩種纖維最簡(jiǎn)單的方法是抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘?jiān)臓顟B(tài)；
（3）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用．制取HClO反應(yīng)為：Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，則X的化學(xué)式為CaCO3，HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；
（4）SO2是引起酸雨的主要物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室可將SO2通入NaOH溶液中而除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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