A~I(xiàn)為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是_________。
(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(1)CaO      (2)復(fù)分解
(3)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
[或?qū)慍uCl2、Cu(NO3)2等與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式]
G與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明D是氫氧化銅,則G為含銅離子的溶液,如硫酸銅、氯化銅或硝酸銅等,又因E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,則H為鐵,E為銅,F(xiàn)為相應(yīng)的亞鐵鹽溶液;C是大理石的主要成分,則C為碳酸鈣,又因A為金屬氧化物,與水反應(yīng)產(chǎn)生B,說(shuō)明B為氫氧化鈣,I為碳酸鈉,A為氧化鈣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)已知A.B.C.D.是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A為單質(zhì),被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無(wú)色液體,D可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
A → B ← C → D
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:                 ,放出大量的熱。
(2)寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式:           ,其基本反應(yīng)類型為                               。
(3)若C是有機(jī)物,其化學(xué)式為                                。
(4)若C是無(wú)機(jī)物,C的名稱是           。寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式:                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E分別是甲烷、氫氣、氧氣、氧化銅和水中的一種物質(zhì).通常情況下D為固體。下圖用圓和方框表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;                          ;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
(3)C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法(括號(hào)內(nèi)為方法)中不能達(dá)到目的的是  
A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.羊毛和滌綸(灼燒)
C.NH4NO4和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )
A.用pH試紙鑒別氨水與蒸餾水
B.用燃著的木條鑒別一氧化碳與二氧化碳
C.用食醋鑒別小蘇打與食鹽
D.用稀鹽酸除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
硬水和軟水
觀察是否澄清
加肥皂水?dāng)嚢?br />
B
氧氣和二氧化碳
用帶火星的木條
加入澄清石灰水
C
氫氧化鈉和硝酸銨
加適量水溶解后測(cè)溫度變化
加水溶解后加硫酸銅溶液
D
黃銅和黃金
分別滴加硫酸鋅溶液
加熱后觀察顏色
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

(1)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3           ?(請(qǐng)寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是                       
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是                           。
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(2014屆河南省平頂山市第一學(xué)期期末試題)鑒別下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是
A.硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時(shí)火焰顏色
C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒
D.氮?dú)夂投趸迹旱渭幼仙锶芤夯驅(qū)⑷贾哪緱l伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是( )
A.點(diǎn)燃B.通過(guò)灼熱的木炭層C.通過(guò)澄清的石灰水D.通過(guò)灼熱的氧化銅

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