在某pH=1的溶液中加入pH=4的溶液后，混合液的pH可能為（　　）
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，溶液的pH越小，酸性越強(qiáng)．
解答：解：溶液的pH越小，酸性越強(qiáng)，所以pH=1的溶液中加入pH=4的溶液后，會(huì)使得溶液的酸性減弱，所以混合液的pH應(yīng)該大于1，小于4．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、下列各組物質(zhì)在某pH=1的無(wú)色溶液中，能大量共存的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸混合后雖然沒(méi)有明顯變化，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)你完成關(guān)于上述反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究的有關(guān)問(wèn)題．
（1）方案一：測(cè)定稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液混合前后的pH（20℃）
測(cè)定某氫氧化鈉稀溶液的pH，pH
＞
＞
7（選填“＞”、“＜”或“=”）：
將一定量的稀鹽酸加入該氫氧化鈉稀溶液，混合均勻后測(cè)定溶液的pH，pH＜7；
結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且
鹽酸
鹽酸
過(guò)量．
（2）方案二：①向一小燒杯中加入約10mL稀氫氧化鈉溶液，滴加2～3滴酚酞試液；②用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入上述小燒杯中，邊滴邊用玻璃棒輕輕攪拌，當(dāng)溶液剛好變成
無(wú)
無(wú)
色時(shí)，停止滴加稀鹽酸．反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
的方法（填一操作名稱）使其析出．
（3）上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的共同點(diǎn)是
測(cè)定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來(lái)確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
測(cè)定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來(lái)確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
．除了上述兩種方案外，還可用測(cè)溫度變化檢測(cè)中和反應(yīng)是否發(fā)生，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，至少應(yīng)測(cè)定溶液溫度
三
三
次．
（4）在實(shí)施方案二時(shí)，為了檢驗(yàn)稀鹽酸是否恰好與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，采用以下方法證明：取實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液少許于試管中，再滴加1滴氫氧化鈉稀溶液，溶液的顏色變?yōu)榧t色即可證明．該方法是否嚴(yán)密？
否
否
（選填“是”或“否”）：同答“否”則需填寫你認(rèn)為更加合理的方案（不能增加新的藥品和儀器）
在實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中直接滴加1滴氫氧化鈉溶液，觀察溶液顏色的變化．
在實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的溶液中直接滴加1滴氫氧化鈉溶液，觀察溶液顏色的變化．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市期中題 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在某PH=1的無(wú)色溶液中，能大量共存的是
[     ]
A．FeCl3、NaCl、KNO3
B．NaCl、NaOH、NaNO3
C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3
D．KNO3、Na2SO4、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)在某PH=1的無(wú)色溶液中，能大量共存的是          （      ）

A．FeCl3、NaCl、KNO3                    B．NaCl、NaOH、NaNO3

C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3                 D．KNO3、Na4SO4、NaCl

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