分析 A、根據(jù)黃金和黃銅均為金黃色固體,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)過濾能除去水中的不溶性雜質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,進(jìn)行分析判斷.
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、黃金和黃銅均為金黃色固體,用用觀察的方法不能鑒別黃金和黃銅,故選項(xiàng)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、過濾能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,故選項(xiàng)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故選項(xiàng)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打制作發(fā)酵粉 | B. | 大量出汗后,飲用淡食鹽水 | ||
C. | 用甲醛浸泡海鮮產(chǎn)品 | D. | 用適量食醋熏蒸,進(jìn)行室內(nèi)消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3a | B. | 2a | C. | a | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸 | |
B. | 森林發(fā)生火災(zāi),可用砍斷樹木形成隔離帶 | |
C. | 廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機(jī)排氣 | |
D. | 進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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