4．某實驗室需用含鹽10%的鹽水300千克，而實驗室中只有含鹽16%與含鹽8%的鹽水，問怎么配制才能得到所需濃度的鹽水．

分析 據(jù)所配鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量=所用鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量之和，溶液的質(zhì)量=混合的溶液的質(zhì)量之和解答．

解答 解：設(shè)需要含鹽16%的鹽水質(zhì)量為x，含鹽8%的鹽水質(zhì)量為y，則有（x+y）×10%=x×16%+y×8%，解得$\frac{x}{y}$=$\frac{1}{3}$，而x+y=300g，所以需要含鹽16%的鹽水質(zhì)量為300g×$\frac{1}{4}$=75g，含鹽8%的鹽水質(zhì)量為300g-75g=225g；然后用天平分別稱量，將兩份溶液倒入燒杯內(nèi)混合，并攪拌均勻即可；
故答案為：通過計算需要含鹽16%的鹽水質(zhì)量為75g，含鹽8%的鹽水質(zhì)量為225g，然后用天平分別稱量，將兩份溶液倒入燒杯內(nèi)混合，并攪拌均勻即可．

點評 明確混合溶液的質(zhì)量等于混合前溶液的質(zhì)量和，溶質(zhì)的質(zhì)量等于混合前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量之和，溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)即可解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．實驗小組用如圖所示裝置進行實驗．
已知：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①關(guān)閉K，打開甲的膠塞，點燃硫粉后迅速塞緊膠塞．
②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，使反應充分．
③打開K，觀察乙中的現(xiàn)象．
下列說法不正確的是（　　）
A．①中，硫燃燒呈淡藍色火焰
B．②中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，最終與大氣壓相等
C．③中，乙中的長導管口處冒氣泡
D．③中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，最終與大氣壓相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．近日紀錄片《穹頂之下》的播出，再次引發(fā)人們對霧霾的強烈關(guān)注，霧霾天氣的“元兇”之一是PM2.5，PM2.5指的是（　　）
A．COB．大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物
C．NO2D．SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
AN2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)
BCaO（CaCO3）高溫煅燒
CCO2（水蒸氣）通過濃硫酸
DKNO3（AgNO3）加入適量的氯化鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．將銅和氫氧化銅的混合物在空氣中充分灼燒（提示：Cu（OH）2═CuO+H2O），混合物的質(zhì)量在冷卻后沒有變化，則原混合物中銅和氫氧化銅的質(zhì)量比為（　�。�
A．36：49B．32：49C．1：1D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．（1）下列物質(zhì)：食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋，在這些調(diào)味品中，可用來治療胃酸過多的是小蘇打．
（2）微量元素對人體健康的影響很大，如缺鐵會引起貧血．
（3）某中學學生到野外郊游，同學們用撿來的枯樹枝來做飯，從燃燒的三個條件來看：樹枝是可燃物，還要具備的兩個條件是與氧氣接觸和溫度達到可燃物的著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某溶液的pH=4，它能使紫色石蕊試液變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．紫色B．紅色C．藍色D．無色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．假期，麗麗同學在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好．她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分．通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進行調(diào)查，麗麗發(fā)現(xiàn)了如圖所示的三種商品：
商品
成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉、有機酸
麗麗媽媽告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種．麗麗帶著買來的三種商品的樣本來到實驗室．
（1）麗麗取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解，無其他明顯現(xiàn)象，實驗結(jié)論是此粉末不是快速發(fā)酵粉；另取少量白色粉末于試管中，加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生．據(jù)此現(xiàn)象，麗麗初步判斷白色粉末是純堿．
（2）麗麗爸爸認為僅僅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象，不能得出白色粉末是純堿．麗麗仔細思考后，寫出了這個化學方程式來解釋不能得出結(jié)論的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（3）為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法，麗麗繼續(xù)查找資料，發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì)：
性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時溶解度21.6g，溶解時放熱20℃時溶解度9.8g，溶解時放熱
加熱不分解發(fā)生分解反應，分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水．
根據(jù)上面信息，麗麗相出來檢驗白色粉末的方法之一是：20℃時，在100克水中加入12克該白色粉末，充分溶解后，根據(jù)白色固體是否完全溶解，來判斷其成分．
請你仿照上述的表達形式，再提出另外一種檢驗白色粉末的方法：取3-5g白色粉末置于一管口略向下傾斜的試管中充分加熱，根據(jù)冷卻后固體質(zhì)量是否減少．
（4）在查找資料過程中，麗麗同學還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿，是由于其水溶液顯堿性而得名．現(xiàn)要驗證純堿溶液是否顯堿性，填寫出用pH試紙來測其pH的操作過程：將玻璃棒沾取試樣溶液滴在pH試紙上，觀察顏色，與比色卡對比．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．實驗桌上擺放著以下藥品：鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化亞鐵溶液、酚酞試液．
（1）以上藥品中屬于酸的是稀鹽酸，能使酚酞試液變紅的是氫氧化鈉溶液．
（2）相互作用能迅速產(chǎn)生大量氣泡的化學方程式為2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（3）鋁、鐵、銅三種金屬的活動性由強到弱的順序為鋁、鐵、銅，請只選擇以上的三種藥品來驗證．
藥品       操作      現(xiàn)象

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