12.甲醇CH3OH又稱為工業(yè)酒精,與乙醇有許多相似的性質(zhì),飲用較多時會導致失明.一些不法商販經(jīng)常用工業(yè)酒精與水勾兌出售假酒.以下關于甲醇的說法錯誤的是(  )
A.甲醇是由4種元素組成的
B.甲醇點燃充分燃燒生成二氧化碳和水
C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4
D.工業(yè)酒精不能用做生產(chǎn)啤酒

分析 A.根據(jù)化學式的意義來分析;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
D.根據(jù)題中信息來分析.

解答 解:A.由甲醇的化學式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故錯誤;
B.由甲醇的化學式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲醇點燃充分燃燒生成二氧化碳和水,故正確;
C.化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,所以碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:12:(1×4):16=3:1:4,故正確;
D.甲醇飲用較多時會導致失明,因此工業(yè)酒精不能用做生產(chǎn)啤酒,故正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是(  )
A.將木塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間
B.如圖a,火柴頭向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.小剛同學設計實驗探究分子在不停地運動.他在濾紙上每間隔一段距離滴加一滴酚酞試液,那么,棉花上滴加的物質(zhì)是濃氨水.放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液由近及遠逐漸變紅色,由此,說明了氨分子在不停地運動.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.我國部分地區(qū)食鹽加碘量適當下調(diào),深圳率先做出調(diào)整,由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg,食鹽每袋500克,則應比調(diào)整前少加多少毫克碘酸鉀(KIO3)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.不同原子間最本質(zhì)的區(qū)別是(  )
A.中子數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同
C.質(zhì)子數(shù)不同D.核外電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.氯酸鉀B.高錳酸鉀C.空氣D.液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.多少克氯化銨和30克尿素【CO(NH22】所含氮元素的質(zhì)量相同?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.完成下反應的化學方程式(注明反應條件及符號)
(1)磷的燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)水的分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a酒精燈,b試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣,應選用裝置A和裝置C或D 連接(填寫裝置序號),請寫出該反應文字(符號)表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或者2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否收集滿,應將帶火星的木條放在集氣瓶口.
(3)裝置A試管口要略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流使試管炸裂;
(4)若用裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是過早收集,沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集.
(5)小紅同學也想用以上裝置來制取一瓶二氧化碳氣體,該反應的文字(符號)表達式為:碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳(CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑);請你幫她設計一個實驗來證實她收集到的氣體確實是二氧化碳,你的方法是(請寫出你的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)把氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳氣體.

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