有些化學變化可用A+B→C+D的式子來表示,其中每個字母各代表一種物質.
(1)在基本反應類型中,可用上式表示的有哪兩種類型?
(2)在上式中:若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是什么?
 

陰離子
陽離子
 OH- Cl- SO
 
2-
4
 H+  溶,揮 溶
 Na+ 溶 溶 溶
 Ba2+ 溶 溶 不溶
(3)在上式中,若C為沉淀,D為H20,請根據(jù)上表信息中提供的物質,寫出一個符合要求的化學方程式
 
考點:反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:本題考查用字母表示的化學反應和具體的化學反應.
(1)ABCD表示了四種物質,而化合反應的生成物只有一種,分解反應的反應物只有一種.
(2)根據(jù)排在氫前面的金屬能夠和酸反應產生氫氣解答.
(3)利用酸的性質,若C為沉淀,D為H20,則A和B可以是硫酸和氫氧化鋇反應.
解答:解:
(1)因置換反應和復分解反應可以有兩種反應物和兩種生成物,能用A+B→C+D表示,故答案為:置換;復分解.
(2)因排在氫前面的金屬能夠和酸反應產生氫氣,若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是在金屬活動性順序中,排在氫前的金屬.
(3)由酸的化學性質可知,硫酸能與堿,金屬氧化物等反應,故答案為:Ba(OH)2+H2S04═BaS04↓+2H20.
答案:
(1)置換反應、復分解反應  
(2)在金屬活動性順序中,排在氫前的金屬
(3)Ba(OH)2+H2S04═BaS04↓+2H20
點評:本題考查了學生對于知識的一種遷移能力,知識的歸納綜合能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學堿的化學性質時,做了一個如圖所示的甲乙兩個實驗.

(1)寫出乙實驗的化學反應方程式
 
,反應過程中產生的現(xiàn)象是
 

實驗結束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和
 
(寫物質名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是
 
.(寫一種猜想)
【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內容預計現(xiàn)象預計結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色.
 
的猜想正確.
 
 
的猜想正確.
 
 
的猜想正確.
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,利用如圖實驗室常用部分儀器進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

(1)指出圖中儀器的名稱:④
 

(2)某同學用以下兩種不同的方法制取氧氣.
①甲方案用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用發(fā)生裝置的儀器是
 
(填寫裝置下的數(shù)字代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.檢驗該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
 
冒出,并且松開手后水
 
說明該裝置不漏氣.
②某同學用向上排空氣法收集一瓶O2,其驗滿方法是
 

③乙方案用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用發(fā)生裝置的儀器是
 
,請寫出該反應的化學方程式:
 

④比較兩種方案你認為最合適的是方案
 
,理由是
 

(3)實驗室用70g的高錳酸鉀制取氧氣,反應一段時間后,試管中還剩63.6g的固體,請問生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病癥,其原因是奶粉中含有一種叫“三聚氰胺”的物質.已知“三聚氰胺”的化學式是C3N6H6.(要求寫出計算過程)
①“三聚氰胺”的相對分子質量是?
②“三聚氰胺”中氮元素的質量分數(shù)是?(最后結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室一瓶濃硫酸的商標如圖所示,根據(jù)有關信息計算.
(1)啟封前該瓶濃硫酸溶液的質量是
 
g.
(2)取上述溶液50克,稀釋成20%的稀硫酸,需加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖,據(jù)此我能回答下列問題:
(1)30℃時,向100g水中加入30g乙物質,充分溶解后,所得溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液中溶質的質量分數(shù)為
 

(2)若甲物質中混有少量乙物質,若要提純甲應采取的結晶方法是
 
(填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”)
(3)觀察此曲線圖,你還能獲得哪些信息
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語
 
Cl-
 
表示意義金原子
 
硫酸亞鐵中鐵顯+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,食鹽的溶解度是36克/100克水.
1)現(xiàn)有68克的食鹽飽和溶液,蒸干后可得多少克食鹽.
2)若將68克食鹽飽和溶液稀釋成15%的食鹽溶液需加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習和研究化學,經(jīng)常要進行實驗.
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發(fā)出
 
色火焰.
(2)使用氫氣時要特別注意安全.點燃氫氣前,一定要
 

(3)實驗室制備氣體時,先
 

(4)給試管中的藥品加熱時,先
 

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