【題目】下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是（ ）

A．都是銀白色的金屬 B．都能與稀硫酸反應(yīng)

C．都能被磁鐵吸引 D．都能與氧氣反應(yīng)

【答案】D

【解析】A、鐵、鋁都是銀白色的金屬，但銅是紫紅色金屬，故選項說法錯誤．

B、鐵、鋁的金屬活動性比氫強，能與稀硫酸反應(yīng)；銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀硫酸反應(yīng)，故選項說法錯誤．

C、鐵能被磁鐵吸引，鋁、銅不能被磁鐵吸引，故選項說法錯誤．

D、鐵、鋁、銅在一定條件下，均能與氧氣反應(yīng)，故選項說法正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置，請你回答下列有關(guān)問題：

(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的____減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(3)燃燒結(jié)束后，當集氣瓶____后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后溶液變質(zhì)且質(zhì)量減輕的是

A. 食鹽水 B. 濃硫酸 C. 氫氧化鈣溶液 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子有質(zhì)量

C．分子間有間隔 D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨簡稱碳銨，是一種常見化肥。30℃以上它發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3＝X↑+CO↑＋H2O，下列關(guān)于碳銨的說法不正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 碳銨不屬于復(fù)合肥料

C. 碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用 D. X的化學(xué)式NH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中組成A、C兩種氣體的元素相同，且C是常見的溫室氣體，B是鐵銹的主要成分，D是單質(zhì)，F(xiàn)是鹽酸鹽，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)回答下列問題：

(1)D的化學(xué)式為____。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____。

(3)若反應(yīng)②在植物體內(nèi)進行，這個過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別，這一種變化是（ ）

A. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B. 久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加

C. 長期敞口放置 的濃硫酸質(zhì)量增加 D. 久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在小燒杯A中裝入30ml蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入300ml濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現(xiàn)象是 ，該實驗說明 。

一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：

第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅

第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。

①你認為 猜測正確。

②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下實驗：（請完成下空）

實驗內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的水燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水 使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同）

取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

酚酞不變色

氨氣 使酚酞變色

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變 色

氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．拉面條 B．燒燃氣 C．切黃瓜 D．磨豆?jié){

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