【題目】如圖所示，下列圖象反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）
A.向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫
B.通電使水分解
C.鎂在氧氣中燃燒
D.加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物

【答案】A
【解析】解：A．一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，固體質(zhì)量會(huì)減少但不會(huì)減少為0，故坐標(biāo)錯(cuò)誤； B．電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，故正確；
C．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂質(zhì)量逐漸增加至不變，故正確；
D．由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不變，故正確．
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和一氧化碳還原氧化鐵的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭生活中，自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后，用途更加廣泛．
（1）凈水器可以凈化自來(lái)水，獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水．凈水器中裝有活性炭，其作用是；
（2）用自來(lái)水養(yǎng)金魚時(shí)為除去其中少量的余氯，可放入少許大蘇打（Na2S2O35H2O），其中S元素的化合價(jià)為 ， 大蘇打的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.鮮奶制酸奶
B.糯米釀甜酒
C.水果榨果汁
D.黃豆釀醬油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳，鐵，銅等金屬的礦物．已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.25
B.30
C.55
D.80

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去二氧化碳?xì)怏w中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是（ ）
A.通過(guò)灼熱的氧化銅
B.通過(guò)澄清的石灰水
C.把混合氣體點(diǎn)燃
D.通過(guò)蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中都存在著氧分子的是（ ）
A.高錳酸鉀和氯酸鉀
B.純凈水和雙氧水
C.二氧化碳和二氧化錳
D.呼吸過(guò)程中人吸入的氣體和呼出的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是（ ）
A.液氧（無(wú)色液體）
B.高錳酸鉀（黑色固體）
C.二氧化碳（無(wú)色刺激性氣味氣體）
D.四氧化三鐵（黑色固體）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)導(dǎo)，1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的原子核內(nèi)有質(zhì)子數(shù)111個(gè)，中子數(shù)161個(gè)，則該元素的原子核外的電子數(shù)是（ ）
A.111
B.272
C.50
D.161

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)．例如：2 + 3 2，反應(yīng)前后，F(xiàn)e和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B.置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng)
D.有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

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