【題目】煙道氣中含有大量CO2 ， 經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醛等產(chǎn)品．
（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學(xué)肥料中的肥．
（2）生產(chǎn)甲醇（CH3OH）
①“捕捉”CO2：在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中溶質(zhì)是 ．
②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】
（1）氮
（2）CO2；CO2+3H2 CH3OH+H2O
【解析】解：（1）尿素[CO（NH2）2]只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥．（2）①在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解與甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中溶質(zhì)是CO2；②根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2 CH3OH+H2O．
答案：（1）氮；（2）①CO2；②CO2+3H2 CH3OH+H2O．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）
A.水
B.二氧化碳
C.汞
D.氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2 ， 而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．則NiFe2O4在該過(guò)程中是（ ）
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)．小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)．
（1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子稱(chēng)示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
（2）活動(dòng)2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡，蠟燭逐漸熄滅，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ．
（3）活動(dòng)3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中，下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）
A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（ ）
A.玻璃破碎
B.水蒸發(fā)
C.蠟燭燃燒
D.冰川融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃．

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

Ⅰ．將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞
Ⅱ．打開(kāi)K，從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)加入稀鹽酸，至浸沒(méi)鋅粒
Ⅲ．當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，關(guān)閉K

Ⅰ．將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)，塞緊瓶塞
Ⅱ．打開(kāi)K，從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)加入約80℃的熱水，至浸沒(méi)白磷
Ⅲ．從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K


（1）連接儀器后，關(guān)閉K，加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面，一段時(shí)間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說(shuō)明 ．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 步驟Ⅲ中，關(guān)閉K后的現(xiàn)象是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)2中，僅對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃燒條件是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面題目：
（1）生命的孕育和維系需要水，人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水．
①下列“水”中，屬于純凈物的是（填序號(hào)）；
a．海水 b．河水 c．蒸餾水 d．井水
②水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為 ．
③生活中可用活性炭?jī)羲鱽?lái)凈水，是利用了活性炭的性．活性炭不能將硬水軟化．生活照可用的方法降低水的硬度．
（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；
②若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可采用的方法是（寫(xiě)一種）．
③將60℃的甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）

A.②、③表示的是同種元素的微粒
B.④表示的元素在化合物中通常顯﹣1價(jià)
C.①、③、④表示的是原子
D.②、③化學(xué)性質(zhì)相同

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