【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是( )
A. 固體二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨
B. CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
C. 反應(yīng)CO+CuOCu+CO2說明CO和CO2都有還原性
D. 金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化學(xué)性質(zhì)有很大差異
【答案】A
【解析】
固體二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨,金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)差別大,CO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳和氧化銅反應(yīng),一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑。
A、固體二氧化碳叫“干冰”,易升華,可用于人工降雨,故A正確;
B、CO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳和氫氧化鈉不反應(yīng),故B不正確;
C、反應(yīng)CO+CuOCu+CO2說明一氧化碳是還原劑,二氧化碳是氧化產(chǎn)物,故C不正確;
D、金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)差別大,化學(xué)性質(zhì)相同,故D不正確。故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖分別是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是( 。
A. 氟元素原子的最外層電子數(shù)為7B. 氟元素的原子序數(shù)為9
C. 氟元素是非金屬元素D. 氟的相對原子質(zhì)量是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是當今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將 CO2 高效轉(zhuǎn)化為甲醇 CH3OH,這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式,該反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O
D. 參加反應(yīng)和的質(zhì)量比為 1:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗技能考查中出現(xiàn)下列實驗操作,符合規(guī)范的是( )
A. 稱量NaOH固體B. 測溶液的pH
C. 點燃酒精燈D. 稀釋濃硫酸
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【題目】同學(xué)們做甲、乙兩個鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗(見圖)。
(1)甲組實驗中觀察到的現(xiàn)象是___。
(2)乙組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)實驗結(jié)束后,甲、乙兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中(如圖丙)。丙組同學(xué)對濁液進行過濾,探究濾液的成分。
(提出問題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
(提出猜想)猜想Ⅰ:___;猜想Ⅱ:Na2SO4;猜想Ⅲ:Na2CO3;猜想Ⅳ:Na2CO3和Na2SO4
(實驗探究)
探究方案 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
①若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想__成立。 ②若現(xiàn)象a只有__,則猜想Ⅲ和猜想Ⅳ可能成立。 | |
當現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀時,再向白色沉淀加入稀硝酸, ③若沉淀全部不溶解且無氣泡產(chǎn)生,則猜想__成立; ④若沉淀全部溶解且__,則猜想Ⅲ成立; ⑤__且產(chǎn)生氣泡,則猜想Ⅳ成立。 |
(拓展與思考)上述濾液的成分不可能出現(xiàn)的組合是BaCl2、Na2CO3和Na2SO4,原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。
(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,分解的化學(xué)方程式:5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作____,其中氯元素的化合價為___;X的化學(xué)式___。
(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會分解,其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外,氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學(xué)性質(zhì)。
①試寫出氯酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式___。
②試分析氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因___。(填字母)
A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能達成實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A | B | C | D | |
目的 | 檢驗碳酸鹽 | 配制 100g 質(zhì)量分數(shù) 10%的 NaCl 溶液 | 驗證質(zhì)量守恒定律 | 驗證與氧氣接觸時燃燒的條件之一 |
實驗 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:當A中混有少量B時,可采用_____方法提純 A物質(zhì)。t2℃時,將75 g A的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____g.t2 ℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖所示四個圖象,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是( 。
A. 恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水
B. 向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸
C. 向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液
D. 分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸
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