掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________;

②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是________;

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是________;

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________;

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________;

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是________。

(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項(xiàng)是________。(填序號)

IADGBC或IC 【解析】 （1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，燒杯不能直接在酒精燈上進(jìn)行加熱；鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，坩堝鉗可以用來夾持較高溫度的物品；用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯，燒杯不能直接在酒精燈上進(jìn)行加熱；取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙；吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管；排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶或試管；（2）...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

B 【解析】 試題空氣的成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)猓∟2）78%，氧氣（O2）21%（氮?dú)獗妊鯕饧s為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a”代表的是氮?dú)�，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.3 元素 題型：填空題

多角度認(rèn)識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題。

（1）從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由_ （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。

（2）從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由 構(gòu)成。

元素，分子 【解析】 試題（1）從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由元素組成的，（2）從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.3 元素 題型：單選題

關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　�。�

A. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的

B. 分子可分，原子、離子不可分

C. 三種微粒的體積都很小，質(zhì)量卻很大

D. 分子間的間隔一定大于原子間的間隔

A 【解析】 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，A正確；原子、離子還可以分成質(zhì)子、中子、電子等， B錯誤；分子、原子、離子的體積都很小，質(zhì)量也很小，C錯誤；分子和原子間都有間隔，不同狀態(tài)下間隔大小不同，分子和原子間的間隔大小無法比較，D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：填空題

(1)用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL,傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為1.6mL。這位同學(xué)取出液體的體積（______）

A.等于6.9mL

B.大于6.9mL

C.小于6.9mL

D.無法判斷

(2)同組同學(xué)小紅幫助小麗正確量取了2mL稀鹽酸,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),將稀鹽酸加入盛有碳酸鈉粉末的試管中,觀察到的現(xiàn)象是________________________,發(fā)生了________變化。

B有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué) 【解析】 根據(jù)量筒使用的注意事項(xiàng)來進(jìn)行分析。 （1）量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL，實(shí)際量筒內(nèi)的液體大于8.5 ml，傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為1.6mL，實(shí)際量筒內(nèi)的液體小于1.6 ml，所以這位同學(xué)取出液體的體積大于6.9ml；（2）碳酸鈉和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量的氣泡...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：單選題

下列儀器在實(shí)驗(yàn)時，不宜用作反應(yīng)容器的是（　�。�

A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒

D 【解析】 試題A、燒杯可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故A不符合題意； B、燒瓶可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故B符合題意； C、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，如加熱分解高錳酸鉀等，故C符合題意； D、量筒只能用于量取一定體積液體，不可用于反應(yīng)容器，故D符合題意． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 試題A、取用固體藥品，試管要平放，用藥匙將藥品送入試管底部，故A正確． B、量筒讀數(shù)視要平視，應(yīng)視線與凹液面的最低處相平，故B正確． C、取用液體藥品，試管要緊靠試劑瓶口傾倒，瓶塞要倒放，故C正確． D、稱量物質(zhì)時，砝碼放在右盤，物質(zhì)放在左盤，圖中砝碼和物質(zhì)放反了，故D錯誤．故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4═Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是(　　)

A. X的金屬活動性比Y強(qiáng) B. Y的金屬活動性比X強(qiáng)

C. X一定是金屬鐵 D. Y一定是金屬銅

A 【解析】 A、由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來，說明了X的金屬活動性比Y強(qiáng)，故A判斷正確；B、由上述分析可知，Y的金屬活動性比X弱，故B判斷錯誤；C、X可能是金屬鐵，故C判斷錯誤；D、Y可能是金屬銅，故D判斷錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級下冊 第九單元溶液 自測題 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是( )

A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C. a1℃時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：7

D. 將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃，有20g固體析出

D 【解析】 A、由于沒有確定溫度，甲和乙的溶解度無法確定，錯誤；B、根據(jù)溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，錯誤；C、 t1℃時，乙的溶解度為30g，t1℃時，30g的乙與100g的水形成飽和溶液，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=30g:100g=3:10，錯誤；D、t2℃時，甲的溶解度為50 g，根據(jù)溶解度的意義可知，t2℃時，甲的150g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g，...

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