分析 (1)由圖象可知:當(dāng)CaCO3質(zhì)量為0時(shí),即為鹽酸與CaCO3恰好完全反應(yīng)的時(shí)刻,此時(shí)所用稀鹽酸的量即是所消耗的稀鹽酸,故10g CaCO3完全反應(yīng)時(shí),所加稀鹽酸的質(zhì)量為40g.
(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,由碳酸鈣的質(zhì)量可以計(jì)算出消耗的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量,由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式即可求出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)如圖象所示:當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時(shí),所加稀鹽酸的質(zhì)量40g;
(2)解:設(shè)40g稀鹽酸含有HCl的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
10g x
$\frac{100}{10g}=\frac{73}{x}$
X=7.3g
所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7.3g}{40g}×100%$=18.25%.
故答案為:(1)40g;(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%.
點(diǎn)評(píng) 據(jù)化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由其中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦是一種金屬元素 | B. | 鈦的元素符號(hào)為Ti | ||
C. | 鈦的核電荷數(shù)為22 | D. | 鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收利用廢舊金屬,保護(hù)金屬資源 | |
B. | 推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印 | |
C. | 大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料 | |
D. | 洗菜的水用來澆花 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鉀可用作鉀肥 | |
B. | 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
C. | 農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體 | |
D. | 農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按質(zhì)量計(jì)算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21% | |
B. | 空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的 | |
C. | 空氣是一種十分重要的天然資源 | |
D. | PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com