如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,請回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是 .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.
測定空氣中氧氣含量 B.
檢驗氣密性
C.
探究可燃物燃燒的條件 D.
加熱試管內(nèi)的液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
去年5上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 該元素屬于金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)是192 |
| C. | 該原子的核外有115個電子 | D. | 該原子的相對原子質(zhì)量為192g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
| A. | 金屬元素:金剛石、水銀、鉛 | B. | 氧化物:雙氧水、冰、氯酸鉀 |
| C. | 混合物:空氣、石油、石灰石 | D. | 清潔能源:氫氣、太陽能、汽油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是( 。
| A. | ①⑦③②⑤④⑥ | B. | ⑦②③①④⑤⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦③①②④⑥⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鈉中的鈉原子和氯化鈉中的鈉離子都屬鈉元素,原因是( )
A.具有相同的電子數(shù) B.具有相同的化學(xué)性質(zhì)
C.具有相同的相對原子質(zhì)量 D.具有相同的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)兩個氮原子;
(2)二氧化碳分子;
(3)鈉離子;
(4)地殼中含量最多的金屬元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱 A B C E F
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
古語道:“人要實,火要虛”,做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒木柴需要將其架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是( )
A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量
C.增大可燃物與空氣的接觸面積 D.提高可燃物的著火點
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