【題目】某氫氧化鈉固體樣品，可能含有固體氫氧化鉀和不溶于酸的雜質(zhì)A，取5.6g該樣品與100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，兩者恰好完全反應(yīng)，生成mg水。下列說法正確的是

A. 若樣品不含任何雜質(zhì)，則m < 1.8

B. 若m =1.8，則樣品中一定含有雜質(zhì)A，可能含有固體氫氧化鉀

C. 若m =1.8，則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體氫氧化鉀中的一種

D. 若樣品中既含有A，也含有固體氫氧化鉀，則一定m > 1.8

【答案】B

【解析】解：假設(shè)5.6g全部為氫氧化鈉，則設(shè)生成水的質(zhì)量為x，鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為y

NaOH+HCl═NaCl+H2O

40 36.5 18

5.6g y x

解得：x=2.52g y=5.11g

假設(shè)樣品全部為氫氧化鉀，則設(shè)生成水的質(zhì)量為z

KOH+HCl═KCl+H2O

56 18

5.6g z

解得：z=1.8g

A、根據(jù)上述計(jì)算可以知道若樣品不含任何雜質(zhì)生成水的質(zhì)量為2.52g，錯(cuò)誤；B、因?yàn)槿繛闅溲趸c生成水的質(zhì)量為2.56g，所以若生成水的質(zhì)量為1.8g，則說明在樣品中一定含有雜質(zhì)A，當(dāng)然其中也可能含有氫氧化鉀，正確；C、根據(jù)B的分析可以知道，若生成水的質(zhì)量為1.8g，則說明在樣品中一定含有雜質(zhì)，但不可能只有含有氫氧化鉀，因?yàn)椋鶕?jù)我們的計(jì)算可以知道，單獨(dú)的氫氧化鈉反應(yīng)生成水的質(zhì)量大于1.8g，而單獨(dú)的氫氧化鉀反應(yīng)生成水的質(zhì)量等于1.8g，所以如果樣品中的雜質(zhì)只含有氫氧化鉀的話，生成的水的質(zhì)量必然大于1.8g，錯(cuò)誤；D、由題意可知，若樣品中既含有A，也含有固體氫氧化鉀，則m 可以小于或等于1.8，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的圖示回答問題。(假如能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

(1)B是___________(用化學(xué)式表示)

(2)若A是水，則固體純凈物是__________(用化學(xué)式表示，下同)；若A是酸溶液，則固體純凈物是___________或___________。

(3)有色溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是人體必需的微量元素，被譽(yù)為“抗癌大王”．根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中正確的是

A. 硒屬于金屬元素 B. 硒的原子核內(nèi)有34個(gè)中子

C. 硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)了用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示：

（提出問題）(1)實(shí)驗(yàn)所用的氧化鐵完全反應(yīng)后，玻璃管中剩余的黑色固體成分。

(2)反應(yīng)后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質(zhì)的成分。

（查閱資料）

常見鐵和鐵的氧化物

Fe

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

能

否

否

能

（探究1）玻璃管中剩余的黑色固體成分。

（初步驗(yàn)證）玻璃管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)一致認(rèn)為，黑色固體不可能是FeO和Fe2O3，理由是______。

（作出猜想）黑色固體可能：a．全部是Fe；b．全部是Fe3O4；c．_______。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為確定黑色固體的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起參與探究活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入_______

______

黑色固體全部是Fe3O4

（探究2）反應(yīng)后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質(zhì)的成分。寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______

（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)是Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)是_______；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量溶液于試管中，加入__________；

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(2)將(1)反應(yīng)后的混合物過濾，取濾液加入________

___________

猜想一成立

（反思與交流）(1)B裝置除了吸收CO2氣體外，還有的作用是______；

(2)為了避免加熱玻璃管時(shí)可能發(fā)生爆炸，在加熱前應(yīng)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置．下面是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3∶4

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】塘沽十五中的學(xué)生利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取，請(qǐng)根據(jù)要求回答：

（1）儀器a的名稱是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，如用裝置A和G進(jìn)行制取與收集，實(shí)驗(yàn)操作有：____________

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導(dǎo)管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e．加熱，收集氧氣

①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是_________________。

②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是_____________，假設(shè)該操作步驟為f，則上述制氧氣正確的操作順序是_________（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到純凈干燥的氫氣，可將氣體先通過裝置________（填字母），再通過裝置________（填字母）；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用，原因是_____________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：

⑴ 出行使用電動(dòng)自行車，有利于減少環(huán)境污染，電動(dòng)自行車行駛時(shí)電池將_________能轉(zhuǎn)化為電能。

⑵ 建筑外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊，金屬鋁耐腐蝕是因?yàn)?/span>__________。

⑶ 絲織品等深受人們的喜愛，如何把它們和化纖制品區(qū)分開？ _________。

⑷ 長期飲用硬水對(duì)人們健康不利，在生活中降低水的硬度常用的方法是________。

⑸ 尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為________克。

(2)完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。

(3)完全反應(yīng)后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(最后結(jié)果保留0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。煅燒石灰石可制得活性CaO。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設(shè)備中分別于800 ℃、900 ℃和1000 ℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如右圖所示。下列說法不正確的是

A. CaO與水反應(yīng)會(huì)放出熱量

B. 實(shí)驗(yàn)中涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

C. 由圖可知，900℃煅燒所得 CaO 活性最高

D. 要得出正確結(jié)論，煅燒時(shí)還需控制的條件是煅燒的時(shí)間相同

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