【題目】某學習小組用下圖做鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

(1)瓶底鋪細沙的原因是____________

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的____%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成推測原因可能是__。

【答案】 防止瓶底受熱不均而破裂(防止高熱的燃燒濺落物使瓶底炸裂) 21 瓶中的氮氣與鎂條發(fā)生了反應

【解析】本題考查了測定空氣中氧氣含量的實驗。

(1)鎂條燃燒放出大量的熱瓶底鋪細沙的原因是防止瓶底受熱不均而破裂(防止高熱的燃燒濺落物使瓶底炸裂);

(2)氧氣約占空氣體積的21%,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,水進入集氣瓶的體積不會超過21%,而題中的實驗結(jié)果為進入了約70%,結(jié)合空氣的成分可以知道鎂條可能是與氮氣也發(fā)生了反應。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)t1 ℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____________

(2)t2 ℃時,用質(zhì)量相同的 A、B、C三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是_________;

(3)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時,采用_______的方法可以除去它們.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:

(1) 上述操作過程示意圖中的錯誤有________ ,還缺少一個操作步驟是_________

(2) B操作中實際稱量氯化鈉的質(zhì)量是_______ g。(說明:1g以下用游碼)

(3) D操作應選用 __________ 的量筒(10 mL50 mL 、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒中水的凹液面的 _______________處保持水平。

(4)E操作的后果是 ____ ,E操作的目的是_______________。

(5)B的操作是正確的。下列的錯誤操作可能導致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于15%的是___________ (填序號)。

C操作中有固體灑落 D操作中有少量水濺出

E操作中有少量溶液濺出 量取水時,仰視讀數(shù)

(6)實驗結(jié)束后,要對玻璃儀器進行洗滌。玻璃儀器洗滌干凈的標準是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫(如圖所示),表演了一個化學魔術(shù).

(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液可能是__

(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是__________,儀器b的名稱是________

(2)裝置A可以用來制取二氧化碳,若檢驗生成的氣體是二氧化碳,則應將氣體通入___________(填序號)裝置的溶液中,發(fā)生反應的化學方程式為_____________

(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料,制取的氣體中常含有少量的HCl氣體和水蒸氣。小明欲制取干燥的CO2氣體,裝置連接順序是 A→B→______ → F(填寫儀器序號字母)

(4)裝置A可以用來制取氫氣,請寫出用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式 ________________。

(5)若小明同學欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序為A→E1→C→E2(已知CuO+H2 Cu+H2O)。一段時間后小明同學測得反應前后E2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)為_______%(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題.

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號).

(2)以上四種粒子中,能得到電子的是________________(填字母代號).

(3)D元素的名稱是________________;Dx=________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的鋅與過量的稀硫酸溶液充分反應,反應情況如圖所示.求:

(1)充分反應后生成氫氣的質(zhì)量。

(2)當鋅與稀硫酸溶液恰好完全反應時,需稀硫酸溶液質(zhì)量。

(3)所用的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一,與人類的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系。

1)右圖是探究燃燒條件的實驗,銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒, 說明燃燒需要__________;銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的__________(填)。

2)加油站、倉庫等地方要張貼禁止煙火的標志,是因為這些地方存在著大量的______,當遇火或溫度較高時,會發(fā)生燃燒甚至爆炸。

3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序:____

(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是____。

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼在標尺的位置見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為____。

(4)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10 g砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

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