10.下列圖象與對應(yīng)操作不相符的是( 。
A.向生鐵中加入稀硫酸
B.向稀鹽酸中加入水
C.等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量稀鹽酸反應(yīng)
D.電解水實驗正負(fù)極的氣體質(zhì)量隨時間的變化

分析 A.根據(jù)鐵的性質(zhì)與生鐵的組成來分析;
B.根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析;
C.根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)來分析;
D.根據(jù)電解水的化學(xué)方程式來分析.

解答 解:A.生鐵是含有少量碳等雜質(zhì)的鐵合金,其中的鐵能與稀硫酸反應(yīng),但是碳與稀硫酸不反應(yīng),所以隨著稀硫酸的加入,生鐵的質(zhì)量減少,當(dāng)其中的鐵安全反應(yīng)后,質(zhì)量不再概念,故正確;
B.鹽酸顯酸性,pH<7,加水稀釋后,酸性減弱,pH變大,但是始終顯酸性,即pH<7,故正確;
C.等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),鋁生成的氫氣質(zhì)量大于鎂,故錯誤;
D.由化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑可知,電解水時,生成氧氣與氫氣的質(zhì)量比為:32:(1×4)=8:1,故正確.
故選C.

點評 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)以及溶液稀釋pH變化的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列對化學(xué)用語的表述正確的是(  )
A.2N--表示兩個氮元素B.nP2O5--表示n個五氧化二磷分子
C.Ca2+--表示鈣元素顯+2價D.S$\stackrel{-2}{O}$4--表示硫酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列應(yīng)用、對應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬反應(yīng)類型都正確的是(  )
A.照明彈的反應(yīng):2Mg+O2═2MgO 化合反應(yīng)
B.過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2═2H2+O2↑ 分解反應(yīng)
C.硫在氧氣中燃燒S+O2═SO2 氧化反應(yīng)
D.二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅 CO2+H2O═H2CO3 化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.硫是一種比較活潑的非金屬元素,在加熱條件下,硫可與NaOH溶液發(fā)生如下反應(yīng):3S+□NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2S+Na2SO3+3H2O,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中沒有單質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子的總數(shù)增多
C.式中方框“□”里值為6
D.該反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實驗室欲用氯化鈉固體配制100g10%的氯化鈉溶液,下列說法錯誤的是(  )
A.溶液配制步驟包括計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽
B.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管
C.稱量固體時左物右碼放反了,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.量取水時仰視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對實驗現(xiàn)象的觀察與分析有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A.某無色溶液中滴入石蕊試液后溶液呈藍色,證明該溶液一定是堿的溶液
B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液一定是鹽酸
C.某白色固體與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生有刺激性的氨味,證明該固體是銨鹽
D.向某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明該固體一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)WGHP
反應(yīng)前質(zhì)量/g202137
反應(yīng)后質(zhì)量/ga32112
關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是( 。
A.a=5B.H一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.在反應(yīng)中,G、P的質(zhì)量比為8:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)影響固體物質(zhì)溶解的主要因素有①③④⑤(填序號)
①溫度 ②壓強 ③溶劑質(zhì)量  ④溶劑性質(zhì)  ⑤溶質(zhì)性質(zhì)
(2)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度分別用abc表示,則它們的大小關(guān)系是a>b>c(用“<”或“>”或“=”連接)
(3)t1℃時,B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%;
(4)t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C,析出晶體質(zhì)量最大的是A.
(5)實驗室需要135g20%的C溶液,配制該溶液需要控制的溫度范圍是小于t1℃時.
(6)固體A中混有的少量的C雜質(zhì),若要得到較純凈的A物質(zhì),有以下兩種方法:甲同學(xué)采用的提純方法主要步驟是:將固體配成飽和溶液降溫結(jié)晶,過濾,洗滌濾渣等.
乙同學(xué)采用的提純方法主要步驟是:將固體配成飽和溶液升溫結(jié)晶,過濾,蒸發(fā)濾液.
丙同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)的方法不合理,原因是乙同學(xué)無法將c完全除去,所得溶液為a、c的混合溶液,蒸干后,所得固體仍為混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題.
(1)實驗步驟:
①溶解:稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g.
溶解粗鹽時用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解;
②過濾:過濾時所需要的儀器有鐵架臺、漏斗和玻璃棒、燒杯;
③蒸發(fā):從溶解度的角度分析,實驗中不宜采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小,相同情況下降溫析出的晶體比較少;
④計算產(chǎn)率:得到精鹽3.5g,則精鹽的產(chǎn)率為92.1%(計算結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)整個實驗中至少要進行3次稱量;
(3)經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).

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