11．下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使質(zhì)量增加的是（　�。�
A．濃硫酸B．燒堿溶液C．濃鹽酸D．食鹽溶液

分析 敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增加，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)導(dǎo)致質(zhì)量增加，據(jù)此根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但發(fā)生的是物理變化，故錯(cuò)誤；
B、燒堿溶液敞口放置在空氣中，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉和水，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加，故正確；
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使其質(zhì)量減少，故錯(cuò)誤；
D、食鹽溶液不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)的酸、堿、鹽的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．按如圖組裝儀器，使紅磷燃燒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶體積不足$\frac{1}{5}$，可能原因是：紅磷的量不足；裝置漏氣（合理即可）（任寫(xiě)兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鎂帶在空氣里燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色的氧化鎂固體
B．將二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁
C．磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．水電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)全部變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是氫氧化鈣的溶解度很小或加水量不足．
針對(duì)該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開(kāi)了討論，請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
【提出問(wèn)題】熟石灰樣品的主要成分是什么？
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca（OH）2； 乙同學(xué)猜想是CaCO3；你認(rèn)為是Ca（OH）2和CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過(guò)濾．
向?yàn)V液中加入適量酚酞溶液		酚酞溶液變紅．你的猜想
正確
向?yàn)V出固體中加入適量稀鹽酸 溶液有氣泡冒出．
寫(xiě)出上述反應(yīng)中一個(gè)相關(guān)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
過(guò)濾		C．
稀釋濃硫酸		D．
向試管中加固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．請(qǐng)回答：
（1）t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度為30g．
（2）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配成飽和溶液，所需水質(zhì)量的大小順序是甲＞乙＞丙．
（3）若要將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其方法是升高溫度．
（4）若甲中含有少量乙，應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法提純甲．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖1的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖茛佗堍郏?br />（2）操作③用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速率．
（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)圖2，則需要量取水的體積是165.6mL（水的密度為1g/mL）．
（4）經(jīng)檢測(cè)，配制出來(lái)的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有①②③（填  序號(hào)）．
①氯化鈉固體仍然不純         ②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)     ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．已知某固體混合物中可能含有CuO、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種．實(shí)驗(yàn)過(guò)程和出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述：（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）氣體A的化學(xué)式為CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)②的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）在濾液D中，肯定存在的陰離子是Cl-．（寫(xiě)離子符號(hào)）
（4）該固體混合物中，肯定存在的物質(zhì)是BaCl2、CuO、Na2SO4．

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