【題目】最近，“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點問題之一。據(jù)了解，含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘（Cd）的質(zhì)子數(shù)為48，中子數(shù)為64，下列說法錯誤的是

A．鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112g

C．鎘是金屬元素 D．鎘原子的核外電子數(shù)是48

【答案】B

【解析】

試題分析：A、鎘（Cd）的質(zhì)子數(shù)為48，正確，B、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故鎘原子的相對原子質(zhì)量=48+64=112，單位不是“g、kg”，錯誤，C、鎘的偏旁部首是“金字旁”，屬于金屬元素，正確，D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鎘原子的核外電子數(shù)是48，正確，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣的共同點是

A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣

C．都含有氧分子 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于混合物的是

A．蒸餾水 B．氧氣 C．石灰水 D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅。工業(yè)生產(chǎn)高純硅的原理為：2C + SiO2 ==== Si + 2X↑，則X的化學(xué)式是

A．N2 B．CO C．CO2 D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)電解水實驗的說法正確的是

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B．b中的氣體是氫氣

C．實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2

D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將16g KMnO4 放在試管中加熱，反應(yīng)后稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，則剩余物質(zhì)是

A．K2MnO4 B．MnO2和K2MnO4

C．KMnO4和K2MnO4 D．MnO2、K2MnO4和KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)與人類生活密不可分。

（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。

②下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是 （填字母序號）。

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是 （填字母序號）。

（3）人類以化石燃料為主要能源。

①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

②下列做法有利于減少空氣污染的是 （填字母序號）。

A．充分利用太陽能 B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．逐步加大清潔能源的比例 D．為方便出行，大量使用私家車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，某些零食中含一定量的有害物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（）．

（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是 ．

（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 ．

（3）建議：每天丙烯酰胺的攝入量（按體重計）不多于1 μg/kg．60g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg．若你的體重為50kg，你每天最多吃這種薯片 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）A、F組合制氧氣，A中放棉花團的作用是 ，氧氣收集完畢，應(yīng)先 （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）。

（3）用B、D組合制取氣體的反應(yīng)方程式可能為 。

若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是 。

（4）硫化氫氣體（）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（）和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)可制得，選擇的發(fā)生裝置為 （填序號），某同學(xué)用上圖G、H 、I組合收集。I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。

①G收集，說明其密度比空氣 （填“大”或“小”）。

②H裝置的作用是： 。

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同步練習(xí)冊答案