規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是
A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中
B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤肓客仓,并不斷攪?/p>
D.點燃可燃性氣體之前先檢驗氣體的純度
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺失可能誘發(fā)皮膚病。已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒的說法中正確的是
A.硒的核電荷數(shù)為79 B.硒的相對原子質(zhì)量是34
C.相對分子質(zhì)量為78.96 D.中子數(shù)為45
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別是鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液,某同學(xué)將其編號為A、B、C,且各取少量進行分析,得到以下實驗結(jié)果:
實驗 | A+B | A+C | B+C |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生沉淀 | 產(chǎn)生氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
(1)A是__________,B是__________,C是__________;(填物質(zhì)化學(xué)式)
(2)寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(8分)有某固體混合物,已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH ____________7(填“大于”“小于”“等于”之一)。
(2)該固體混合物中,一定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)_____________________________,理由是:_______________________________。
(3)在濾液E中,一定大量存在的陰離子是(寫離子符號)_____________________。
(4)寫出過程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。
(5)寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_______________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等不同而有規(guī)律地放置。在做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放如下圖。某同學(xué)取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表為元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)表中磷原子的原子序數(shù)=___________
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 (填元素名稱)。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。
(4)原子結(jié)構(gòu)與元素周期的規(guī)律之一:
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市海安縣初三上學(xué)期12月調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有(填序號) 。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)圖A是水通電分解的示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。在實驗過程中,試管b中產(chǎn)生的氣體是 ,實驗室可選用圖C制取該氣體,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖B所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 。某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3、CO2和一種常見的氧化物。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。
(4)下圖所示,通過對比實驗探究了燃燒需要的條件,此實驗中的熱水除了起加熱的作用,
還起 的作用;
實驗過程中發(fā)現(xiàn),銅片上的紅磷一段時間后也燃燒了,原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子
D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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