18.如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是( 。
A.
向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B.
向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量
C.
等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.
向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

分析 A、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸液,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,堿性逐漸變?nèi),恰好完全反?yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液顯酸性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B、稀鹽酸先和鐵銹反應(yīng),再和鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,據(jù)此分析即可;
C、鋅比鐵活潑,與鹽酸反應(yīng)速度鋅大于鐵;等質(zhì)量的鐵生成是氫氣要比鋅生成的氫氣多;
D、根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w來(lái)分析.

解答 解:A、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸液,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,堿性逐漸變?nèi),恰好完全反?yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液顯酸性,pH值是開(kāi)始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng);
B、稀鹽酸先和鐵銹反應(yīng),再和鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng);
C、由于鋅比鐵活潑,與酸反應(yīng)速度快,圖象的斜率鋅應(yīng)比鐵大;等質(zhì)量的鐵生成是氫氣要比鋅生成的氫氣多,圖象的終點(diǎn)應(yīng)該比鋅高,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng);
D、向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氣體,當(dāng)鹽酸完全反應(yīng)后,再和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不相對(duì)應(yīng);
故選項(xiàng)為:D.

點(diǎn)評(píng) 此題是化學(xué)反應(yīng)、及化學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖象知識(shí)的考查題,要結(jié)合反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái),這是解題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)的是(  )
A.石蠟在空氣中燃燒B.一氧化碳在氧氣中燃燒
C.氫氣在氧氣中燃燒D.紅磷在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.
①使裝置內(nèi)事先充滿氮?dú)猓?br />②在B處點(diǎn)燃酒精燈,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈,關(guān)閉K,其目的是能防止C中液體倒能吸.
③待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過(guò)氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開(kāi)K,A處產(chǎn)生氣體,發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.
④然后在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到B處木炭劇烈燃燒,發(fā)白光;C處澄清石灰水變渾濁.
其中C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
⑤以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要:可燃物;與氧氣接觸,溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應(yīng)
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.寫(xiě)出下列變化的化學(xué)反應(yīng)式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( 。
A.水蒸氣B.氧氣C.空氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料,是取之不盡的
B.煤是由無(wú)機(jī)物和有機(jī)物所組成的復(fù)雜的混合物,主要含有碳和氫兩種元素
C.石油主要含有碳和氫兩種元素,同時(shí)還含有少量的硫、氧、氮等元素
D.煤是由古代植物遺體埋在地層下經(jīng)過(guò)一系列非常復(fù)雜的變化而形成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2016年12月以來(lái)我國(guó)25個(gè)省份、104多座大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量重度污染.重慶市加強(qiáng)了對(duì)空氣質(zhì)量的檢測(cè),下列沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是( 。
A.可吸入顆粒物B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生鐵和鋼的主要區(qū)別是(  )
A.是否為純凈物B.含碳量不同C.硬度不同D.熔點(diǎn)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案