15.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
D、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中幾乎不含(  )
A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某校食堂午餐的食譜如圖所示.
(1)食物的成分中主要含有的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂無機鹽和水等.
(2)考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,上述還缺少的營養(yǎng)素是維生素,應(yīng)該增加的配菜是蔬菜或水果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在托盤天平兩端的燒杯中,分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量的稀鹽酸,天平平衡.向左邊燒杯中加入10.2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物,右邊燒杯中加入8g銅,充分反應(yīng)后,天平重新平衡,則所加入混合物中氧化鎂的質(zhì)量為( 。
A.1.8gB.2.2gC.6gD.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.汽車用乙醇汽油是將燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽油燃料,那么乙醇汽油屬于( 。
A.純凈物B.混合物C.化合物D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識.
(1)某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水.則該物質(zhì)中一定含有的元素是C、H.
(2)如圖A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,每個實驗至少需要進行2(填“1”、“2”、“3”)次稱量;圖A實驗中氣球的作用調(diào)節(jié)氣壓;作圖B實驗時,將試管中的鹽酸與燒杯中的碳酸銨混合時看到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,圖C中硫酸銅的顏色為藍(lán)色;這三個實驗中不適合用于驗證質(zhì)量守恒定律的是B(選填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是BCE,屬于純凈物的是AD,屬于化合物的是D,屬于氧化物的是D(均填容器下的代號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH22]、②氯化鉀(KC1)、③硝酸銨(NH4NO3)、④磷礦粉[Ca3(PO42].
(1)以上化肥中屬于鉀肥的是②(填序號).
(2)Ca3(PO42中P的化合價為+5.
(3)尿素因含有氮元素,所以是一種氮肥.尿素分子中所含C、O、N、H的原子個數(shù)比為1:1:2:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.ClB.O2C.HeD.2N

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同步練習(xí)冊答案