【題目】鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

【答案】4Al+3O2=2Al2O3

【解析】

鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4Al+3O2=2Al2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“酒香不怕巷子深”，其原因是（　�。�

A. 分子的體積很小 B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子在不斷運動 D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是（　　）

A. 10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL

B. 木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生綠色火焰

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

D. 加熱銅絲，銅絲表面變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣的體積分數(shù)也可用圖所示裝置，將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準線，將鐘罩水面以上容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有過量紅磷，用酒精燈點燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞．請回答：
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為
（2）燃燒停止，過一會兒待溫度冷卻到室溫，鐘罩內(nèi)水面 ， 鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是 ．
（3）該試驗可以得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論
（4）由該實驗的現(xiàn)象，還可以推測出氮氣所具有的部分性質(zhì)，如： ．
（5）在此實驗中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時，發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出，測定的結(jié)果會（填“偏大”或“偏小”，下同）；如果橡皮塞漏氣，會造成 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，測得三種有機物甲醛（CH2O）、乙醛（C2H4O）和丙酮（C3H6O）組成的氣態(tài)混合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是

A. 金剛石很硬，故石墨也很硬

B. 二氧化硫會造成酸雨，所以二氧化碳一定也會造成酸雨

C. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D. 同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的氯酸鉀反應(yīng)速率快，故催化劉可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國人均水量居全世界八十幾位，許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟發(fā)展的局面，因此節(jié)約用水，防止水源污染是我們每一位公民的義務(wù)。下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�

A. 為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B. 水體“富營養(yǎng)化”能促進水生動植物生長

C. 工業(yè)上使用循環(huán)水，可節(jié)約水資源

D. 生活污水不會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于催化劑的下列說法中，正確的是(　　)

A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C. 催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率

D. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能用于滅火的氣體是（　�。�

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氧氣

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同步練習(xí)冊答案