【題目】(7分)有A~F六種無(wú)色的液體,其中E溶液有咸味,其溶質(zhì)可作為調(diào)味品,其余分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、水中的某一種,請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題。
(1)將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
(2)將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象。
(3)將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
① 溶液E中的溶質(zhì)是 。
② 寫出B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能判斷出的:B是 C是 F是
④ 對(duì)還沒有確定的溶液(或液體),下列幾種鑒別方法中,正確的是 (填序號(hào))。
A.分別滴加硫酸銅溶液 B.分別滴加澄清石灰水
C.分別滴加石蕊溶液 D.分別滴加稀鹽酸
【答案】(1)NaCl
(2)2HCl + Na2CO3 2NaCl + H2O + CO2↑
(3)HCl Na2CO3 Ca(OH)2
(4)AC
【解析】
試題分析:說明E是氯化鈉;將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象,說明B和C分別是鹽酸和碳酸鈉;所以B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl + Na2CO3 2NaCl + H2O + CO2↑;將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中,均沒有明顯現(xiàn)象,說明A不是氫氧化鈣;將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中,均沒有明顯現(xiàn)象說明D不是氫氧化鈣,因此F只能是氫氧化鈣;其中沒有確定的是氫氧化鈉和水,因此分別滴加硫酸銅溶液看是否會(huì)產(chǎn)生沉淀,如果有沉淀則是氫氧化鈉,沒有則是水;也可以滴加石蕊溶液,如果變紅說明是氫氧化鈉,反之則是水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苦蕎茶深受大家的歡迎,長(zhǎng)期飲用,有助于降低血糖、血壓,并能緩解糖尿病癥狀。因?yàn)榭嗍w中含有一種重要的成分叫蘆。–27H30O36)。下列有關(guān)蘆丁說法正確的是
A.蘆丁由C、H、O三種原子組成
B.蘆丁分子含有93個(gè)原子
C.蘆丁中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是27:30
D.蘆丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,
進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng):
【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;
猜想Ⅲ: 。
【實(shí)驗(yàn)與探究】
實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸。 | 實(shí)驗(yàn)過程中有氣泡產(chǎn)生。 | 此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鈣溶液。 | 實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生 。 | 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 |
【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
(1)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))。
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
(2)使用二甲醚(化學(xué)式C2H6O)為燃料的城市客車,能減少汽車尾氣中PM2.5的排放。其中的二甲醚屬
于 (選填“氧化物”或“有機(jī)化合物”),二甲醚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 元素。二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車的過程是 能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“藥金”實(shí)為銅鋅合金,它的外觀與黃金相似,有些不法商販用來(lái)冒充黃金謀取暴利。某同學(xué)為了研究“藥金”的成分,取“藥金”50g放入裝有200g稀硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前(“藥金”與稀硫酸溶液的總質(zhì)量)減少了0.2g。
求:(1)藥金中含鋅多少克?
(2)藥金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年以來(lái),西非的一些國(guó)家暴發(fā)埃博拉病毒,致使幾千人喪命。中藥葛根是治療埃博拉病毒的有效成分之一,葛根的主要成分是葛根素,它的化學(xué)式是C21H20O9,下列有關(guān)葛根素的說法正確的是:
A.葛根素由碳、氫、氧原子構(gòu)成
B.葛根素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是21︰20︰9
C.葛根素的相對(duì)分子質(zhì)量是416
D.葛根素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中含有氫氣和氧氣的混合氣體共10g,燃燒后充分反應(yīng),冷卻到室溫,氣體質(zhì)量減少了9g,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量為
A、1g和9g B、3g和7g C、2g和8g D、4g和6g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)水是重要的自然資源,南水北調(diào)工程緩解了北方嚴(yán)重缺水的問題。
(1)二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑,常用于自來(lái)水廠消毒。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價(jià)為__________。
(2)自來(lái)水是__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是__________。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】開發(fā)使用新能源是解決城市大氣污染問題的根本途徑。下列與新能源有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是
A.使用氫燃料電池汽車,燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,是解決汽車尾氣污染的有效措施
B.晶體硅不僅是電子和信息工業(yè)的基礎(chǔ)材料,也是研制太陽(yáng)能電池的基礎(chǔ)材料
C.垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的物質(zhì),將煙囪建得高些,就可避免煙氣產(chǎn)生的污染
D.煤、石油通過煉制、加工,可制造各種有機(jī)合成材料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料和炸藥等
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