已知：Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O．有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說法正確的是（  ）
A．途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想
B．反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C．反應(yīng)③中有三種元素化合價發(fā)生變化
D．Y可以是葡萄糖，利用此反應(yīng)可以檢驗病人是否患有糖尿病
CD

試題分析：A．銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣，故A錯誤；
B． 硫酸銅分解生成Cu2O與氧氣、SO3、SO2，故B錯誤；
C．根據(jù)2CuSO4═Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知，Cu、S、O的化合價都發(fā)生改變，故C正確；
D．葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)的方程式為：C6H12O6+2Cu（OH）2=C6H12O7+Cu2O+2H2O，所以Y可為葡萄糖，故D正確；
故選CD．
點評：本題考查了物質(zhì)的制備，解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要依據(jù)題干提供信息，結(jié)合相關(guān)知識細心分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在Cu（NO3）2、A1（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生．則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有　             　；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量　           （填“大”或“小”）；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              　（寫出一個即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．則下列說法錯誤的是
A．金屬M可能是鋁B．M的金屬活動性比Ag強
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過濾，在濾紙上留下的物質(zhì)是          ，在濾液里存在的溶質(zhì)是             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中       制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度        （填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是       （填序號）．
A．硫酸鋁溶液     B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液
（4）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．天平最終仍然平衡B．天平指針先偏向左盤，后偏向右盤
C．天平指針始終偏向右盤D．天平指針先偏向右盤，后偏向左盤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有X，Y，Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應(yīng)，而X，Z不能與稀硫酸反應(yīng)；將Z浸入的X鹽溶液中，在Z的表面有X析出．下列選項符合X，Y，Z的是（　　）
A．Ag，Zn，CuB．Zn，Mg，Cu
C．Al，Ag，ZnD．Ag，Mg，Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分析下列信息，按要求填空：
圖象
鐵絲

還原鐵粉

成分
Fe
Fe
顏色
銀白色
灰色或灰黑色
聚集狀態(tài)
絲狀
粉末
相同質(zhì)量時表面積
{氧氣存在形式、反應(yīng)產(chǎn)物、反應(yīng)條件化學(xué)方程式比較鐵絲和還原鐵粉
（各寫出一點即可）
較小
純氧、四氧化三鐵、點燃條件下
①______________________。
非常大
空氣中氧氣、氧化鐵（Fe2O3）、通常情況下
②______________________。
③相同點：____________________________________________。
④不同點：____________________________________________。
結(jié)論
⑤____________________________________________。
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序，下面實驗設(shè)計合理的是
A．將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸B．將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中
C．將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中D．將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

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同步練習(xí)冊答案